Formateur Mathématiques et Scicences (H/F) - Grasse, France

Fondation Apprentis d'Auteuil

💡 Structure de l’ESS
CDD
Localisation Grasse, France
Social
Télétravail ponctuel autorisé
De 1 à 5 année(s) d'exp.
Publiée le 27/07/2026
Début : août 2026

Description de la mission

Apprentis d'Auteuil est un acteur engagé de l'économie sociale et solidaire, œuvre d'église, qui développe des programmes d'accueil et d'accompagnement, d'éducation, de formation et d'insertion, auprès de 40 000 enfants, adolescents et 8 000 familles fragilisées, dans près de 400 établissements en France.

Ce que nous vous proposons

A Grasse, le centre de formation Apprentis d'Auteuil accueille des publics jeunes de 16 à 25 ans et adultes sur des formations en apprentissage (CAPA) et de la formation continue (Bac Pro).

Le formateur ou formatrice recherché(e) dispensera des cours de sciences pour des actions de formation en apprentissage et bac professionnel : CAP agricole et éducation nationale et Bac Pro Services aux personnes et animations dans les territoires. Il s'agira de dispenser des modules de mathématiques ; physique-chimie ; biologie ; bio-écologie ; biologie des sols et informatique.

Vos missions

  • Animer des actions de formation collectives en présentiel et en distanciel
  • Élaborer une progression pédagogique individualisée et accompagner les apprenant
  • Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques et outils innovants
  • Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique
  • Évaluer les acquis de formation des apprenants
  • Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
  • Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
  • Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
  • Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
  • Contribuer par son dynamisme et son implication à la mise en œuvre du projet d'établissement et de la qualité

Profil recherché

Votre profil

Nous recherchons pour la rentrée un'(e) formateur (trice) de sciences, quelqu'un de dynamique qui saura inscrire les jeunes dans une démarche positive et qui aura la capacité à se démarquer par l'utilisation d'outils ludiques. Travailler autrement, établir une relation de confiance avec les jeunes et mettre en place des outils différents permettront de raccrocher les jeunes aux apprentissages.

- Expérience professionnelle exigée en tant que formateur auprès de publics jeunes

- Diplôme de type licence (impératif) ou Master (souhaité)

Vous êtes organisé(e), vous faites preuve de rigueur

Vous êtes reconnu(e) pour vos capacités d'écoute

Aisance relationnelle et goût du travail en équipe

Utilisation de moodle ou de plateforme numérique

Maitrise des outils informatiques (mailing, Word, Excel)

Type d'emploi : CDD de fin aout à juillet 2027

Heures de travail: 28h/semaine du lundi au vendredi

Lieu de travail: Grasse (06)

Ce poste est vraiment fait pour vous si

Vous vous sentez en phase avec nos valeurs de confiance, espérance, bienveillance.

Vous vous reconnaissez dans ce que nous vous proposons, alors il est temps de postuler. Nous avons hâte de vous rencontrer !

Fondation Apprentis d'Auteuil

Apprentis d'Auteuil soutient les jeunes en difficulté à travers des programmes d’accueil, d’éducation, de formation et d’insertion pour leur permettre de devenir des hommes et des femmes debout.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact

Nous avons réalisé une mesure d’impact en interne.

Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
Pratiques et politiques internes
En savoir plus sur la structure