Enseignant SII option énergie Ingénierie électrique (H/F) - EPERNAY (51)- L1412 - 51 - Épernay, France

RECTORAT DE L ACADEMIE REIMS

France Travail
Temps partiel
CDD
Localisation 51 - Épernay, France
Sans expérience requise
Publiée le 03/09/2026
🔬 Expérimentation en cours : Cette annonce a été automatiquement importée depuis le site de France Travail. Il est possible qu'elle ne corresponde pas toujours à votre vision de l'impact. Si c'est le cas, aidez-nous à améliorer nos services .

Description de la mission

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C'est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C'est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Dans le cadre de missions de remplacement, vous serez amené(e) à prendre en charge l'enseignement de votre discipline de spécialité, dans des classes de collège et lycée (généraux et professionnels), couvrant ainsi les niveaux de classe de la 6ème à la terminale. Vous exercerez les activités suivantes : -Dispenser un enseignement en développant les connaissances et les compétences des élèves. -Préparer et mettre en œuvre les séquences pédagogiques : suivi individuel et évaluation de chaque élève en vérifiant l'acquisition des savoirs fondamentaux et des compétences, dans le respect des programmes de la discipline. -Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.

  • Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leurs projets d'orientation. -Travailler en équipe en participant au conseil de classe

Conditions particulières d'exercice :

Lieu d'exercice : Lycée Stéphane Hessel - Epernay Quotité : 9 heures / semaine Date de début: Dès que possible Date de fin: 31 août 2027 Processus de recrutement : une première sélection sera effectuée sur la base des éléments transmis. Les candidats dont le profil est en adéquation avec le poste seront ensuite reçus en entretien. A l'issue de cette procédure, une réponse sera apportée à chaque candidat. Les candidats ayant reçu un avis favorable seront contactés par le service gestionnaire lorsqu'un poste se libère.

Profil recherché :

Savoir-faire : Vous avez une bonne culture générale et vous êtes pédagogue. Vous connaissez les programmes de l'EN dans la discipline d'enseignement (https://eduscol.education.fr/). Vous connaissez les techniques d'animation de groupe et de gestion de classe. Vous savez mener des projets et faire preuve d'initiative. vous maîtrisez les savoirs généraux relatifs à l'étude des objets et systèmes techniques et les savoirs relatifs au domaine de la spécialité Vous maîtrisez les différents outils de modélisation, de simulation et de communication spécifiques à la discipline ; Vous construisez des situations d'apprentissage qui s'appuient sur un contexte environnemental, socioéconomique et industriel réel.

Savoir être : Vous êtes rigoureux(se), patient(e), avec un grand sens de l'écoute. Vous savez vous adapter face à différentes situations. Vous avez un casier judiciaire vierge.

Formation : Vous êtes titulaire d'un diplôme Licence de type sciences de l'ingénieur de la spécialité, ou titre équivalent ou niveau équivalent acquis par l'expérience.

Salaire: Mensuel de 2000.0 Euros

Profil recherché

Expérience: Débutant accepté

Langues:

  • Français

RECTORAT DE L ACADEMIE REIMS

Gérer et organiser le système éducatif sur son territoire, en assurant l'enseignement et la réussite des élèves, tout en intégrant activement la transition écologique et sociale.

Plus d'informations
  • Entre 250 et 2000 salariés
Mesure d'impact
RECTORAT DE L ACADEMIE REIMS n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
En savoir plus sur la structure