Responsable des formations - La Courneuve

💡 Structure de l’ESS
CDD
Localisation La Courneuve, France
Télétravail ponctuel autorisé
3 année(s) d'exp.
Publiée le 22/08/2023

Le POLE

Intégration et Insertion sociale et professionnelle des publics en difficulté par la formation, l'accompagnement et la certification.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact
Le POLE n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
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Responsable des formations (H/F)

Temps Plein 35H – Ile-de-France

Présentation du POLE :

Le POLE est une association loi 1901 et organisme de formation implanté en Ile-de-France et Hauts-de-France. Crée en 2000, le POLE a cultivé une expertise dans l’accompagnement des publics vulnérables et éloignés de l’emploi. Cet accompagnement se traduit par la conduite d’actions de diagnostic, de formation, d’accompagnement social et professionnel, et de certification au profit de différents publics, et en particulier les publics exilés (primo-arrivants, BPIs), les allocataires du RSA, les jeunes de 16 à 25 ans.

Présentation du poste :

Le/La Responsable des formations interviendra, sous l’autorité de la direction de l’association, de manière ciblée et/ou transversale sur les dispositifs de formation, d'insertion et d'accompagnement des publics éloignés de l'emploi.

Principalement, le Le/La Responsable des formation intervient auprès de l’équipe pédagogique pour assurer la coordination pédagogique, l’organisation, le suivi ainsi que l’animation des dispositifs de formation.

Plus concrètement, vous serez amené à :

  • Organiser et planifier les actions de formation en rapport avec la responsable administrative
  • Veiller à la mise en œuvre des prestations en respectant les référentiels et les cahiers des charges des dispositifs (avec la direction et la coordinatrice pédagogique)
  • Garantir le bon déroulement et la qualité des actions (suivi du contenu pédagogique, bilans intermédiaires et finaux des groupes, adaptation du parcours selon les besoins individuels et les objectifs fixés…)
  • Assurer le suivi pédagogique des apprenants
  • Mise en place et suivi, en conformité avec les obligations légales et les procédures internes, des dossiers administratifs et pédagogiques de chaque action
  • Animer et mobiliser les équipes pédagogiques
  • Participer aux réunions concernant les actions de formation.
  • Assurer le reporting de votre activité (bilans et comptes rendus)

Conditions contractuelles :

CDD de 12 mois avec possibilité d’évolution vers un CDI, rémunération conventionnelle de base (indice 265 de la CC n°3249) équivalente à 2500 euros bruts + avantages liés à la convention collective et à l’accord d’entreprise (100% transport, TR, primes…).

Lieu du poste : En présentiel, télétravail ponctuel autorisé

Procédure de recrutement :

Envoyez CV et lettre de motivation

Prise de fonction immédiate, après entretien d'embauche

Profil recherché

Prérequis et qualifications :

  • Expérience sur un poste similaire de 3 ans minimum.
  • Connaissance du CECRL et des référentiels de formation notamment linguistiques très appréciée.
  • Expérience dans le domaine de l'encadrement pédagogique souhaitée.
  • Expérience dans la formation type FLE, RAN.
  • Esprit d'innovation et ouverture sur les nouvelles pratiques en matière de formation.
  • Excellentes qualités relationnelles et de communication à l'oral et à l'écrit
  • Très bonnes connaissances de l'écosystème et du marché de la formation subventionnée.
  • Expérience dans la formation en direction des entreprises/OPCO souhaitée.
  • Bonnes capacités rédactionnelles et de synthèse
  • Bonne maîtrise des outils bureautiques
  • Rigueur administrative et de suivi.
  • Sens du résultat.
  • Disponibilité et sérieux.
  • Respect des procédures en vigueur
  • Appétence et motivation pour la formation des publics en difficultés
  • Réactivité, créativité et capacité d’adaptation