FORMATEUR (H/F) SANITAIRE ET SOCIALE - Paris

💡 Structure de l’ESS
CDD
Localisation Paris, France
Associations
Pas de télétravail autorisé
1 année(s) d'exp.
Publiée le 29/02/2024
Début : mars 2024
> Fin : juillet 2024

ESPEREM

L’association a pour principales missions de lutter contre la pauvreté, la violence et la précarité en Ile-de-France en accompagnement de publics en difficultés.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
  • Site internet
  • Association
  • Entre 250 et 2000 salariés
  • Associations
Mesure d'impact
ESPEREM n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
Voir plus

Esperem est une association reconnue d’utilité publique qui intervient en Région Ile de France en soutien et accompagnement de publics divers

DESCRIPTION DES ACTIVITÉS ET MISSIONS :

· Concevoir et planifier des formations à destination des professionnels du secteur sanitaire et social

· Animer des sessions de formation en présentiel ou à distance

· Identifier les besoins en formation des professionnels du secteur sanitaire et social

· Évaluer les acquis des apprenants et adapter le contenu pédagogique en conséquence

· Assurer la veille réglementaire et pédagogique pour tenir à jour les contenus des formations

· Travailler en collaboration avec les établissements de formation et les professionnels de terrain

· Participer à la conception de supports pédagogiques (supports de cours, exercices, études de cas)

Profil recherché

· Expérience professionnelle en tant que formateur dans le domaine de la santé et du social

· Connaissance approfondie des différentes politiques de santé publique et des services sociaux

· Maîtrise des méthodes d'enseignement pour adultes, en particulier en ce qui concerne les compétences sociales et relationnelles

· Connaissance des modalités de financement de la formation professionnelle et capacité à élaborer des projets pédagogiques en conséquence

· Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec d'autres professionnels de la santé et du social

· Maîtrise de l'outil informatique pour la création de contenu pédagogique et la gestion de la formation à distance

· Capacité à communiquer efficacement et à s'adapter à des publics variés, notamment en termes de culture et de besoins spécifiques

· Outil informatique Word, Excel, Messagerie, Internet