Les 25 meilleures formations RSE en 2025
STRUCTURE
Le cabinet Partium recruteun·e Responsable de la formation professionnelle continue H/F en CDI pour le centre de formation Saint-Honoré**,** à Paris (19 ème ).
Le centre de formation St Honoré forme des futurs professionnels de l’Intervention sociale et de la Petite Enfance plus particulièrement.
Parmi les toutes premières Ecoles de Formation d’Educateurs de Jeunes Enfants (avec + de 120 Educateurs en formation /an), StHo forme également des éducateurs spécialisés (ES) et de futurs chefs de service sur le CAFERUIS. Chaque année, + de 700 étudiants sont accueillis au sein des filières de formation.
L’équipe est constituée par 37 salariés permanents et un réseau significatif d’intervenants vacataires.
Le centre de formation dispose également d’une offre de formation professionnelle continue (FPC) en direction des professionnels et des organisations du domaine médico-social.
Dans le cadre de son Projet stratégique « StHo 2026 », l’Ecole souhaite développer ses relations avec les employeurs et augmenter le volume d’affaires réalisé en FPC.
Actuellement cette activité de formation professionnelle couvre :
- Les formations CAFERUIS, destinées aux futurs chefs de service,
- Les formations d’Assistant Familiale
- Un cycle de Master « Directeur d’organisation sociale » (M1 et M2) réalisé avec l’UPEC,
- Des formations Catalogue de courte durée destinées aux salariés et employeurs du secteur social
- Animation de groupes d’analyse de la pratique
Cette activité mobilise 4 gestionnaires de formation et un responsable de projet-formateur. L’activité est certifiée QUALIOPI.
Pour accompagner le développement de cette activité, StHo, avec l’appui du cabinet Partium, recrute son/sa Responsable de la Formation Professionnelle Continue (FPC), disposant d’une expertise reconnue sur les champs concernés et d’une approche commerciale efficace.
MISSIONS
Vous êtes rattaché directement à la Directrice Générale de l’Ecole et vous participez au CODIR (Comité de Direction) de l’Ecole.
Vos principales missions sont :
Développer l’offre de formation et le volume d’activités :
- Proposer et mettre en œuvre la stratégie de développement de l’offre de FPC dans une logique de développement du CA rentable ;
- Définir et commercialiser l’offre de formation Inter-entreprises et notamment fixer la conception et le portage du catalogue de formations Inter-entreprises diffusés auprès des clients et prospects ;
- Structurer une offre de formation au regard des besoins du secteur ;
- Assurer la commercialisation de l’offre de formation interentreprises et des filières de formation confiées (CAFERUIS, Assistants familiaux, Master) ;
- Développer des propositions Intra sur mesure et intra-catalogues pour les organisations du secteur ;
- Instaurer des relations fructueuses avec les responsables formation et développer le portefeuille clients ;
- Conduire et manager les différentes activités relatives au pilotage et à la réalisation des actions de formation (ingénierie de formation, planification, animations, organisation des certifications, recrutement et gestion des intervenants extérieurs) ;
- Conduire la réalisation de projets d’ingénierie de formation et favoriser l’émergence de nouvelles modalités de formation en lien avec les besoins des employeurs ;
- Assurer la conformité aux référentiels et dispositifs de certification de l’offre et de la productions de formations ;
- Partager au sein de l’Ecole, les tendances et attentes des organisations du secteur social.
Assurer le fonctionnement et la qualité des prestations FPC :
- Coordonner et manager les équipes de la formation continue (5 personnes) : formateurs permanents, assistants/gestionnaire, coordinateurs, ect ;
- Manager dans une logique de partage, de transparence, de responsabilisation de chaque membre de l’équipe et avec une culture de résultats ;
- Dynamiser l’évolution du système d’information de la Direction Formation ;
- Définir et suivre les différents indicateurs d’activités et de pilotage ;
- Rendre compte des différentes actions auprès de la Direction Générale, des Conseils et des tutelles et participer aux différentes instances de l’Ecole.
