Les 25 meilleures formations RSE en 2025

Enseignant·e maternelle
Pédagogies actives & humanistes
CDD – temps plein
ENTRE 4 mois et 1 an
Rejoindre une équipe soudée et heureuse
Chez Bloom School, vous entrez dans une équipe où l’on prend soin les uns des autres autant que des enfants.
Le quotidien s’y construit ensemble, dans la confiance, l’attention et le plaisir de travailler côte à côte.
Les échanges sont simples, le soutien est réel, et chacun peut s’appuyer sur le collectif pour avancer, réfléchir et grandir.
L’équipe est pluridisciplinaire et nous nous nourrissons de nos expériences : professeure de l’éducation nationale française, professeure de l’éducation nationale britannique, éducatrice de jeunes enfants, BPJEPS, diplômée en arts, autant de richesse…
C’est cette qualité de lien entre adultes qui permet, chaque jour, un accompagnement juste, vivant et profondément respectueux des enfants.
Rejoindre un projet pédagogique inspirant et humaniste
Nous accueillons 45 enfants de 3 à 6 ans, en âges mélangés, dans une pédagogie active, sensible et profondément humaniste, inspirée de Montessori, Reggio Emilia, de l’outdoor education et des projets citoyens.
Notre école est un lieu vivant et joyeux, où les enfants apprennent autant dans la relation, l’expérience et le mouvement que dans les apprentissages fondamentaux.
Les enfants évoluent dans des anciens ateliers baignés de lumière, pensés comme de véritables espaces de vie et d’apprentissage. L’environnement y est soigné, esthétique et porteur de sens, dans l’esprit du “troisième éducateur”.
Une grande partie de notre projet se vit également dehors : environ 30 % du temps se déroule en extérieur, au contact du vivant, du quartier, de la nature.
Avec un taux d’encadrement d’un adulte pour 15 enfants maximum, nous pouvons proposer un accompagnement attentif, exigeant et réellement ajusté à chacun.
Votre mission
· Prendre en charge un groupe d’enfants d’âge de maternelle, dans le respect de leur rythme, de leurs besoins et du cadre posé
· Concevoir, planifier et mettre en œuvre les apprentissages, dans un équilibre entre pédagogies actives (Montessori et Reggio), projets et attendus de l’Éducation nationale
· Programmer les apprentissages de manière structurée (année, périodes, semaines) tout en se laissant porter par les intérêts des enfants
· Préparer et faire vivre un environnement riche, esthétique et structurant, pensé comme un “troisième éducateur”
· Observer finement les enfants, suivre leurs évolutions et documenter leurs apprentissages
· Participer activement à la réflexion pédagogique collective et aux ajustements nécessaires
· Travailler en collaboration étroite avec l’ensemble de l’équipe, dans une logique de cohérence éducative globale
· Participer à la vie de l’école dans toutes ses dimensions : projets, sorties, temps collectifs, lien avec les familles
Ce que nous offrons :
· Une véritable qualité de vie au travail, fondée sur le soutien, la confiance et le collectif
· Une équipe engagée, réfléchie et solidaire
· Un cadre de travail exigeant, mais profondément humain
· Un poste à temps plein
· Un projet pédagogique riche, cohérent et en constante évolution
Les conditions :
· CDD de remplacement de congé maternité
· A partir de septembre 2026
· Entre 4 mois et 1 an (en cas de prolongement en congé parental)
· Temps plein
· Salaire en fonction de l’expérience
Le profil que nous recherchons :
· Dotée d’une solide expérience de la gestion d’un groupe d’enfants en maternelle (au minimum 6 ans)
· Capable de structurer les apprentissages tout en restant ouvert.e aux intérêts des enfants
· Capable de faire des pas de côté et à faire évoluer sa pratique
· Dotée d’une posture humaniste, positive, contenante et respectueuse
· Aimant sincèrement le travail en équipe et la réflexion collective
· Idéalement : approche Montessori, maitrise de l’anglais, master en éducation (bac +4 ou+5)

Nous accompagnons les enfants à grandir libres, sensibles et engagés, dans une pédagogie active. Inspirée de Montessori, Reggio Emilia et du monde, notre école est un lieu d’élan et de lien.
Service public ou d’utilité publique
Cette structure est publique (collectivité territoriale, agence d’Etat, ministère, …) ou sa mission est d’intérêt général : énergie, gestion de l’eau et des déchets.
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