Coordination des ateliers scientifiques périscolaires - Paris, France

Association science technologie société

💡 Structure de l’ESS
CDD
Temps partiel
Localisation Paris, France
Éducation
Pas de télétravail autorisé
15.3 - 15.3€ brut (Horaire)
De 1 à 3 année(s) d'exp.
Publiée le 07/07/2026
Début : juillet 2026

Description de la mission

Missions

Le ou la salariée devra assurer la coordination des temps d’activités périscolaires (TAP) dans les écoles primaires de la ville de Paris.

De plus, il pourra lui être demandé de participer à la coordination du festival de rencontres auteurs “Les sciences, des livres”.

Missions principales :

  • recrutement d’une équipe d’animateurs
  • suivi des ateliers avec les animateurs animatrices et les Responsables Éducatifs Ville (R.E.V.)
  • gestion administrative (établissement des contrats, suivi des absences)
  • recrutement et supervision de l’équipe d’animateurs animatrices
  • assistance pédagogique aux animateurs animatrices et formation
  • remplacements ponctuels (TAP et animation d’ateliers ponctuels hors écoles primaires)

Missions annexes : coordination du festival “Les sciences des livres” :

  • coordination des rencontres

mise en contact avec les auteurs et les maisons d’édition

envoi d’invitations, tenue du tableau programmation/suivi

logistique des modérations de rencontres et ventes de livres

  • coordination et gestion des ateliers scientifiques en médiathèques
  • communication autour du festival

Localisation du poste

Paris 13e, écoles de Paris

Occasionnellement : autres lieux d’animation et de médiation scientifique.

Profil recherché

Compétences et savoir être

Compétences spécifiques à la coordination des temps d’activité périscolaires :

L’animation d’un atelier pour un public jeune (du CP au CM2) suppose d’être capable de gérer une classe (maximum 18 élèves) et de s’approprier des contenus scientifiques et techniques de niveau primaire sur différents sujets.

La coordination des TAP suppose d’apprécier le contact humain car le ou la coordinatrice est en relation fréquente avec les animateurs animatrices et les Responsables Éducatifs Ville dans chaque établissement.

Compétences transversales :

Organisation, rigueur, travail d’équipe, bonne communication interne et externe, bon relationnel, patience, forte capacité d’adaptation et de gestion du stress, motivation et endurance, force de proposition

Formation

Expérience dans la gestion des groupes d’enfants (BAFA souhaité)

Niveau Licence exigé, Master souhaité

Des connaissances scientifiques pluridisciplinaires sont des atouts majeurs.

Maîtrise du français exigée

Association science technologie société

Mettre en débat les questions de sciences et techniques dans la société, agir pour l'inclusion numérique, le partage des connaissances scientifiques et la culture de l'esprit critique.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact
Association science technologie société n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
En savoir plus sur la structure