L’Association Française des Aidants
L’Association Française des Aidants agit pour la reconnaissance et le soutien des proches aidants. Son centre de formation accompagne les professionnels du secteur social, médico-social, sanitaire, associatif, institutionnel et de l’entreprise dans l’évolution de leurs pratiques auprès des aidants.
Dans un contexte de développement de son offre multimodale, le centre de formation recherche un·e concepteur·rice digital learning pour contribuer à la création de modules e-learning, de ressources interactives et de parcours blended learning.
Le poste
Sous la responsabilité de la responsable du centre de formation, vous participerez à la conception digitale et à la production de contenus pédagogiques numériques.
Le poste est davantage orienté vers la conception digitale, la scénarisation et la production de ressources que vers l’ingénierie pédagogique pure. Vous serez appuyé·e par une équipe disposant de compétences en ingénierie pédagogique, avec laquelle vous travaillerez pour transformer des contenus d’expertise en parcours clairs, accessibles et engageants.
Vous contribuerez également à la mise en place et à la structuration de notre offre LMS.
Missions principales
Concevoir des contenus digitaux
Vous participerez à la création de ressources pédagogiques numériques :
- modules e-learning ;
- supports interactifs sur Genially ;
- ressources visuelles sur Canva ;
- capsules vidéo pédagogiques ;
- quiz, exercices et activités d’ancrage ;
- supports pour parcours blended learning.
Vous veillerez à produire des contenus clairs, visuels, accessibles et cohérents avec la signature pédagogique du centre de formation.
Participer au déploiement de l’offre LMS
Vous accompagnerez la structuration des parcours sur LMS :
- intégration de contenus ;
- organisation des parcours apprenants ;
- paramétrage de modules, activités, quiz et ressources ;
- amélioration de l’expérience utilisateur ;
- ajustement des parcours à partir des retours de l’équipe et des apprenants.
Une maîtrise ou une bonne connaissance de Moodle et/ou Autrice est attendue.
Scénariser les parcours e-learning et blended learning
En lien avec l’équipe pédagogique, vous contribuerez à transformer des contenus d’expertise en séquences digitales progressives.
Vous participerez au découpage des contenus, à la création d’activités interactives et à l’articulation entre e-learning, classes virtuelles, présentiel et ressources autonomes.
Travailler avec l’équipe pédagogique et les experts
Vous travaillerez avec la responsable du centre de formation, les ingénieurs pédagogiques, les formateurs et les experts métiers.
Votre rôle sera de traduire les intentions pédagogiques en ressources digitales opérationnelles, utiles et engageantes pour les apprenants.
