Référent·e pédagogique territorial·e Projet des Alliances territoriales pour l’orientation – Juin / juillet 2026 - France - Association Crée ton avenir!!! France - 28/06/2026

Contexte de la mission

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Livrables attendus

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Obligations

Obligations de moyens

Indicateurs de réussite de la mission

À fin juillet, l’objectif est d’avoir posé des bases solides, même si tout n’est pas encore finalisé :

• des premiers contacts établis avec les établissements scolaires ciblés ;

• une vision claire de l’état d’avancement de la cohorte par BEF ;

• des interlocuteurs identifiés dans les établissements et chez les acteurs locaux ;

• une première compréhension des contraintes de rentrée et des conditions de réussite ;

• des retours synthétiques partagés avec l’équipe Crée ton Avenir pour préparer la suite

Dates de début et de fin

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Juin à Juillet 2026 LA SUITE POSSIBLE À PARTIR DE SEPTEMBRE Si la collaboration est renouvelée, la mission pourra s’élargir à un rôle de référent·e pédagogique territorial·e à part entière. L’enjeu ne sera pas seulement de suivre la mise en œuvre du parcours d’apprentissage du choix. Il s’agira d’aider les établissements scolaires et les acteurs du territoire à construire progressivement un parcours d’orientation cohérent, continu et ancré localement, du collège au lycée. Cette suite pourra notamment consister à : • Devenir l’interlocuteur·rice de proximité des établissements scolaires partenaires, en créant une relation de confiance avec les directions et les équipes éducatives. • Accompagner la co-construction du parcours d’orientation, en lien avec le cadre pédagogique national et les réalités de chaque BEF. • Faciliter l’articulation entre les actions existantes, les besoins des jeunes et des familles, et les ressources du territoire. • Participer aux temps de travail avec les autres parties prenantes — acteurs économiques, associations, collectivités, institutions — pour enrichir le parcours. • Soutenir l’organisation des temps pédagogiques et faire remonter les enseignements du terrain pour ajuster et capitaliser la démarche.

Durée estimée de la mission

2 mois avec possibilité de renouvellement

Rythme et charge de travail

3 jours / mois

Budget ou TJM indicatif

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300 euros /jour

Lieu de la mission

A distance

Déplacements prévus

Déplacements à prévoir sur les territoires concernés, en complément de temps de préparation, de coordination et de reporting à distance Territoires concernés : Amiens Nord ; Béthune-Bruay ; Dunkerque Flandre ; Oise occidentale

Outils ou licences nécessaires

Non renseigné

Compétences ou expertises recherchées

Nous recherchons une personne issue du monde éducatif, habituée à travailler avec des établissements scolaires du second degré, et motivée par une mission de terrain, de relation et de coopération. • Expérience dans ou avec le monde éducatif : collège, lycée général, technologique ou professionnel, rectorat, association éducative, accompagnement de projets scolaires ou territoriaux. • Bonne compréhension du fonctionnement des établissements scolaires et de leurs contraintes opérationnelles. • Compétences en ingénierie pédagogique ou capacité à s’approprier rapidement une démarche pédagogique structurée. • Connaissances, expertise ou expérience dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle. • Très bon sens de l’écoute et du relationnel ; capacité à créer un lien de confiance avec des interlocuteurs variés. • Capacité à contribuer à des travaux collectifs réunissant des profils différents : équipes éducatives, associations, acteurs économiques, collectivités, institutions, jeunes et familles lorsque cela est prévu. • Autonomie, rigueur, capacité de synthèse et aisance dans le reporting.

Niveau d’expérience attendu

1 à 3 ans

Degré d’autonomie

Grande autonomie avec un cadre de travail proposé par l'association

Taille de l’équipe

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Personne référente ou manager

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Responsable des Alliances Territoriales

Rythme des points de suivi

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Point mensuel

A l'habitude de travailler avec des freelances

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Oui, nous avons l’habitude

Association Crée ton avenir!!! France

Accompagner les collégiens et lycéens, en priorité fragilisés (REP/REP+, QPV, territoires isolés), dans la construction de leurs projets d’orientation.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Site internet
Association
Entre 15 et 50 salariés
Éducation

Nous avons réalisé une mesure d’impact en interne.

Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.

En savoir plus sur la structure

Association Crée ton avenir!!! France

Accompagner les collégiens et lycéens, en priorité fragilisés (REP/REP+, QPV, territoires isolés), dans la construction de leurs projets d’orientation.

💡 Structure de l’ESS

Site internet
Association
Entre 15 et 50 salariés
Éducation

Nous avons réalisé une mesure d’impact en interne.

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