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Structure d'accueil pour Mineurs Non Accompagnés (MNA) et Jeunes Majeurs - Département de l'Essonne (91)
L'Association Aurore, acteur majeur de la lutte contre l'exclusion et de l'accompagnement social, ouvre en janvier 2026 une nouvelle structure de 50 places dédiée à l'accueil, l'hébergement et l'accompagnement éducatif de mineurs non accompagnés et jeunes majeurs dans le département de l'Essonne.
Ce dispositif innovant proposera un hébergement collectif ainsi que des appartements en diffus, afin d'offrir un cadre sécurisant, évolutif et adapté aux besoins des jeunes.
Chaque jour, et ce depuis plus de 150 ans, l'association Aurore fait face aux urgences de notre société dans les secteurs du soin, de l'hébergement et de l'insertion, grâce à des équipes de professionnels reconnues et engagées.
Si elle existe depuis plusieurs siècles, Aurore prône l'adaptation et l'innovation dans ses pratiques. Constamment tournée vers l'avenir, elle a toujours su s'adapter aux différents enjeux de notre société pour accompagner les populations qui en ont besoin. Parce que le monde change constamment, Aurore s'applique à conserver un regard neuf sur chaque situation et à réinventer les contours de la solidarité.
Chaque jour, nos équipes contribuent à améliorer la vie d'autrui. Bénéficiaire après bénéficiaire. Projets après projets. Sur le terrain.
- Evaluer le niveau des participants, leur positionnement linguistique et constituer les groupes
- Elaborer et adapter un contenu en fonction du niveau des apprenants et des objectifs pédagogiques et professionnels
- Préparer le déroulé pédagogique de la formation et les supports destinés aux publics jeunes
- Animer des formations FLE
- Travailler en collaboration avec la chargée d'insertion professionnelle dans la construction d'un projet professionnel et le travailleur social pour l'accompagnement social et administratif
- Traiter des présences (feuilles d'émargement, justificatifs, etc.)
- Participer à la consolidation des informations concernant les apprenants permettant de données statistiques et l'évaluation du programme.
- Etre force de proposition dans le cadre du développement du projet, la méthodologie et les supports pédagogiques
Travail en soirée.
