Training · Key profession of ecological transition

Débutez une aventure professionnelle avec l'analyse, la conduite et la stratégie de l'entreprise agricole (H/F/X)

Formation en alternance de 1365 heures avec l'EPLEFPA de Sées - Campus Terre et Avenir.

EPLEFPA de Sées - Campus Terre et Avenir

L'EPLEFPA de Sées - Campus Terre et Avenir est un établissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole. Il propose des formations du CAP au BTSA dans les domaines de l'agriculture, de l'environnement et des services en milieu rural. L'établissement se situe à Sées.

BTSA ACS'AGRI : analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole option transition agricole dans les territoires métropolitains

Vous souhaitez vous lancer dans l'agriculture et devenir un acteur clé de la transition écologique ? 🧑‍🌾 🌱

Cette formation en alternance vous donne toutes les clés pour maîtriser l'analyse, la conduite et la stratégie d'une entreprise agricole. Vous apprendrez à :

  • Comprendre les enjeux économiques, sociaux et environnementaux du secteur.
  • Gérer les aspects financiers et humains d'une exploitation agricole.
  • Mettre en place des stratégies durables et innovantes.
  • Développer vos compétences en communication et en résolution de problèmes.

C'est une excellente opportunité pour construire un avenir professionnel solide et stimulant dans un secteur en pleine évolution. Vous serez préparé à des métiers variés et passionnants, contribuant à une agriculture plus respectueuse de l'environnement.

Informations clefs

✅ Pré-requis

Accessible à tous, sans niveau requis.

Règlement intérieur

Le règlement intérieur a été validé par le conseil d’administration du 22 septembre 2021.

Préambule

L’École de la deuxième chance est un organisme de formation qui propose aux jeunes de 16 à 25 ans un accompagnement personnalisé vers l’insertion sociale, citoyenne et professionnelle.

Ce règlement est établi conformément aux dispositions des articles L 6352-3 et R 6352-1 du Code du travail. Il définit les règles d’hygiène et de sécurité, les règles générales et permanentes relatives à la discipline, ainsi que les modalités de représentation des stagiaires.

Les règles de civisme et de savoir-vivre sont applicables à tous les stagiaires de l’École de la deuxième chance.

Article 1 : Champ d’application

Le présent règlement s’applique à tous les stagiaires participant à une action de formation mise en œuvre par l’École de la deuxième chance.

Chaque stagiaire est réputé accepter les termes du présent règlement lorsqu’il suit une action de formation de l’École de la deuxième chance.

Article 2 : Hygiène et sécurité

  • Respect des règles d’hygiène et de sécurité

Chaque stagiaire doit veiller à sa sécurité personnelle et à celle des autres en respectant les règles d’hygiène et de sécurité générales et celles spécifiques à l’École de la deuxième chance.

En cas de non-respect de ces règles, le stagiaire s’expose à des sanctions disciplinaires.

  • Consignes d’incendie

En cas d’incendie, le stagiaire doit se conformer aux consignes affichées dans les locaux et aux instructions du responsable de l’École de la deuxième chance ou de son représentant.

  • Accident

Tout accident, même bénin, survenant à un stagiaire doit être immédiatement déclaré au responsable de l’École de la deuxième chance ou à son représentant.

  • Boissons alcoolisées et drogues

Il est interdit aux stagiaires de pénétrer ou de demeurer dans l’établissement en état d’ivresse ou sous l’emprise de drogues. Il est également interdit d’introduire ou de consommer de l’alcool ou des drogues dans les locaux.

  • Interdiction de fumer et de vapoter

Il est interdit de fumer et de vapoter dans les locaux de l’École de la deuxième chance.

  • Matériel

Chaque stagiaire a l’obligation de conserver en bon état le matériel qui lui est confié en vue de sa formation.

Les stagiaires sont tenus d’utiliser le matériel mis à leur disposition conformément à son objet et aux règles édictées par l’École de la deuxième chance.

Toute anomalie concernant l’état des installations ou du matériel doit être immédiatement signalée au formateur.

  • Repas

Il est interdit de manger et de boire dans les salles de formation, excepté l’eau.

Article 3 : Discipline

  • Horaires et assiduité

Les stagiaires doivent respecter les horaires de formation fixés par l’École de la deuxième chance.

Les stagiaires sont tenus de signer les feuilles de présence au fur et à mesure du déroulement de l’action.

Toute absence ou tout retard doit être justifié par le stagiaire auprès de son formateur. En cas d’absence non justifiée, des sanctions pourront être prises.

  • Comportement

Les stagiaires doivent adopter un comportement respectueux envers les autres stagiaires, les formateurs et le personnel de l’École de la deuxième chance.

Les stagiaires doivent s’abstenir de toute violence, verbale ou physique, de toute discrimination et de tout harcèlement.

  • Utilisation du téléphone portable

L’utilisation du téléphone portable est autorisée pendant les pauses. Il est interdit d’utiliser son téléphone portable pendant les heures de formation.

  • Tenue vestimentaire

Les stagiaires doivent avoir une tenue vestimentaire correcte et adaptée à un environnement professionnel.

Article 4 : Sanctions disciplinaires

Tout manquement au présent règlement pourra faire l’objet d’une sanction disciplinaire.

Les sanctions applicables sont :

  • L’avertissement
  • Le blâme
  • L’exclusion temporaire
  • L’exclusion définitive

La procédure disciplinaire est la suivante :

  • Le stagiaire est convoqué à un entretien préalable au cours duquel les faits qui lui sont reprochés lui sont exposés.
  • Le stagiaire peut se faire accompagner d’une personne de son choix.
  • Le stagiaire présente ses observations.
  • La décision de sanction est notifiée par écrit au stagiaire.

Article 5 : Représentation des stagiaires

Conformément à l’article R 6352-4 du Code du travail, les stagiaires peuvent élire des représentants.

Le nombre de représentants est fixé en fonction de l’effectif de stagiaires.

Les représentants des stagiaires ont pour mission de faire connaître à l’École de la deuxième chance les suggestions et les réclamations des stagiaires.

Article 6 : Publicité du règlement

Le présent règlement est affiché dans les locaux de l’École de la deuxième chance.

Un exemplaire est remis à chaque stagiaire.

Article 7 : Entrée en vigueur

Le présent règlement est entré en vigueur le 22 septembre 2021.

⏰ Durée

1365 heures

En alternance

💰 Financements

  • Contrat d'apprentissage

Objectifs de la formation

Compétences attestées :

S'exprimer, communiquer et comprendre le monde :

  • Mobiliser les outils permettant de se situer dans la réalité économique et sociale
  • Identifier les causes et les conséquences des transformations de la société
  • Répondre à un besoin d'information par une démarche de médiation documentaire
  • S'exprimer à l'oral et à l'écrit dans des situations de communication variées
  • Interagir dans des situations de communication variées
  • Mobiliser ses capacités d'autonomie, d'organisation et de communication dans le cadre d'un projet
  • Analyser et argumenter dans le cadre d'un débat de société

Communiquer dans une langue étrangère :

  • Communiquer dans une langue étrangère en mobilisant ses savoirs langagiers et culturels

Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliser :

  • Mobiliser son intelligence motrice et gérer un projet de formation physique et sportive
  • Gérer un projet de formation physique et sportive

Mettre en œuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données :

  • Choisir et maîtriser un modèle mathématique adapté au traitement de données
  • Élaborer une solution informatique pour résoudre de manière autonome un problème de la vie professionnelle ou citoyenne

Prendre en compte le contexte pour orienter l'activité agricole :

  • Identifier, aux niveaux national et international, les enjeux sociétaux, politiques, réglementaires et environnementaux liés à l'agriculture et au développement durable
  • Repérer les spécificités de l'environnement professionnel et territorial
  • Appréhender la dynamique des filières agricoles et les enjeux commerciaux
  • Participer à des actions collectives et territoriales

Assurer la gestion économique, financière et humaine de l'entreprise agricole dans une perspective de durabilité :

  • Analyser les résultats technico-économiques et financiers de l'entreprise agricole

  • Raisonner un investissement

  • Gérer les ressources humaines

  • Tenir compte des enjeux juridiques et fiscaux

  • Assurer la mise en marché et la valorisation des produits

  • Mettre en œuvre une politique d'approvisionnement

  • Raisonner une stratégie de l'entreprise agricole conciliant compétitivité et respect de l'environnement

  • Conduire des systèmes biotechniques dans une perspective de durabilité

  • Construire un système biotechnique innovant dans une perspective de durabilité

  • Mobiliser les acquis du technicien supérieur pour faire face à une situation professionnelle