Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Durée : 1 ou 2 ans
Encadré.e par la responsable pédagogique, vous participerez à la conception et au design des outils pédagogiques (jeux et outils de sensibilisation, visuels, etc.) utilisés par et à l’Académie du Climat. Vous aurez souvent l’opportunité de collaborer avec un.e graphiste en interne.
Plus précisément, vous serez chargé.e de :
- Concevoir et proposer des formats et supports éducatifs transmettant les messages clés (jeux, schémas, affiches) pour des publics jeunes (9 à 25 ans) ou pour les espaces pédagogiques de l’Académie du Climat en respectant la méthodologie du design thinking :
- Participer aux temps de travail avec l’équipe de médiation et la Responsable pédagogique et réceptionner le brief
- Analyser le parcours utilisateur et les besoins du public (observations d’ateliers, échanges, entretiens avec le public cible)
- Concevoir et proposer des formats ludiques adaptés au public à la responsable pédagogique
- Designer les illustrations à partir des contenus et formats sélectionnés pour rendre percutantes les informations
- Créer des prototypes, organiser des tests avec le public et intégrer des retours dans la proposition finale
- Produire l’outil, y compris le lien à l’imprimeur, la fabrication en utilisant le Fablab (découpe vinyle, impression laser, etc.) à l’Académie du Climat
- Mettre en page des documents, par exemple un livret, un rapport etc.
- Gérer des projets, du brief à la mise en place de l’outil produit
Intérêts de cette alternance :
- Contribuer au développement d’un projet ambitieux, innovant et qui a du sens
- Réaliser des projets de graphisme et de design qui aboutissent sur des réalisations concrètes
- Découvrir le fonctionnement d’une administration publique au sein d’une équipe restreinte
- Monter en compétence sur les sujets d’intérêt en lien avec la transition écologique (test d’outils pédagogiques, formations autour du jeu et de l’éducation à l’environnement, etc.)
