associate - CEO in an innovative EdTech start-up incubated at Ecole Polytechnique - Paris

💡 Responsible products or services
Co-founder
Long-term contract
Localisation Paris, France
Partial remote possible
5 yrs of exp.
Posted on 06-27-2024
Start : juillet 2024

Schemex metacognitive Tech

Contribuer à améliorer l'efficacité des systèmes éducatifs en appliquant au soutien scolaire en ligne des outils d'entraînement cérébraux pour l'apprendre à apprendre pour tout apprenant de 10 ans et+

💡 Responsible products or services

The company's mission is to design eco-responsible products and services aligned with the needs of the ecological transformation.

More information
  • Website
  • Company
  • < 15 persons
  • Others
Impact study
Schemex metacognitive Tech did not yet communicate its impact measurement.
Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
Read more

NOTRE MISSION - démocratiser l’apprendre à apprendre

Notre projet part d’un ancrage solide basé sur les sciences cognitives et l’expertise en psychopédagogie clinique de notre fondateur.

Notre mission est de contribuer à l’amélioration du système éducatif et de formation en rendant les apprenants et les enseignants aussi bien davantage efficients que confiants lors des apprentissages-enseignements.

Pour se faire nous allons déployer pour le plus grand nombre via une plateforme en ligne - via du blended learning : digital+interventions humaines- des innovations issues des sciences cognitives et de la psychopédagogie clinique. Un de nos axes majeurs est d’appliquer au soutien scolaire en ligne des outils d’entraînement cérébraux pour développer neuro-cognitivement les capacités d’apprentissage de tout apprenant. Ce dernier pour faire obtenir à nos clients des effets profonds et pérennes.

Nous souhaitons démocratiser l’apprendre à apprendre.

Concrètement, à quelles problèmes nous souhaitons remédier ? Les difficultés cognitives et/ou motivationelles :

  • à comprendre et/ou analyser un texte (une leçon, un document à analyser)
  • à retenir et restituer du contenu pédagogique
  • lors de la préparation à un examen important, stressant, un concours.
  • et longueur et manque d’énergie pour comprendre et retenir : manque de confiance et perséverance.
  • et manque de plaisir et d’entrain à travailler face à des contenus complexes et/ou pas assez intelligibles et/ou peu motivants.

NOTRE CREDO - stimuler le plaisir d’apprendre de nos clients, via le plaisir de comprendre via nos outils cognitifs en collaborant, ceci en binômes et petits groupes.

NOTRE OFFRE DIGITALE A VENIR

Via une plateforme comprenant une Appli, une WebApp et une communauté d'usagers sur Discord ou Circle nous allons contribuer à rendre les apprentissages et l'enseignement plus efficaces et engageants au moyen de méthodes innovantes où l’apprentissage est rendu visuel et sémantiquement explicite ainsi que collaborative.

La digitalisation via Appli et WebApp, vise à rendre l’usage de nos outils cognitifs innovants :

  • davantage ergonomique et gamifié
  • davantage coopératif, collaboratif et/ou émulatif,
  • davantage engageant et stimulant via le travail en binômes, entre pairs et en petits groupes ceci en ligne, en présentiel et/ou hybride. Ceci en périscolaire et/ou en classe selon les enseignants formés et les institutions partenaires.

Tout ceci pour développer une large communauté d’usagers et ainsi démocratiser et faire co-déployer ces outils par nos intervenants et les apprenants-enseignants.

NOTRE ECO-SYSTEME EN CONSTRUCTION

Notre approche scientifique innovante a été sélectionnée et est soutenue par le Réseau Canopé de l’Education Nationale.

Nous avons reçu les encouragements scientifiques du Groupe de Pédagogie (GIPENS) de l’Ecole normale supérieure Paris-Saclay

*Nous sommes incubé à l’Ecole polytechnique dans le programme d’incubation de projets innovants X-up, promo #17, au sein du X-Novation Center qui nous apporte des ressources variées et de haute qualité : mentorat, coaching individualisé, ateliers thématiques sur divers sujets autour de l’entrepreneuriat, espace de prototypage logiciel.

Incubateur entouré par l’éco-système riche du plateau de Saclay et de l’Institut Polytechnique de Paris : instituts de recherche et laboratoires, étudiants et alumni de Grandes Ecoles.

Nous avons été sélectionné et allons profiter du programme d’accélération du CY EdTech Labs, co-élaboré avec University College London.

Nous allons former des enseignants et des élèves du collège Pierre Mendes France (Paris) à un de nos outils pédagogiques innovants dès septembre 2024.

Une université privée américaine cliente précoce en 2022 suit l’évolution de notre offre digitale pour bientôt l’adopter.

Nous développons des partenariats avec des laboratoire de recherche pour affirmer notre crédibilité scientifique, lancer des validations expérimentales de nos outils innovants et développer notre pôle Recherche et Développement.

Mr Bahman Ajang, fondateur de ce projet et psychologue cognitiviste spécialiste des apprentissages se positionnera en tant que Président et directeur scientifique.

L’EQUIPE EN CONSTRUCTION

L’équipe en date de fin Juin 2024 est constituée

  • du fondateur - CEO - directeur scientifique, psychologue cognitiviste (alma mater : Institut de psychologie-Université Paris Cité et Ecole normale supérieure-Ulm en sciences cognitives).
  • d’un ingénieur-développeur senior (alma mater : Ecole centrale de Marseille) qui travaille sur le proof of concept POC préalable au MVP de l’appli.
  • d’un stagiaire (élève- ingénieur en 1ère année à l’Ecole polytechnique) qui assiste le CSO sur divers points dont la génération de contenus pédagogiques et assiste le développeur pour le POC.

LES MISSIONS DE L’OFFRE D’EMPLOI

Responsabilités :

1. Leadership stratégique :

- Définir la vision et la stratégie globale de l’entreprise en collaboration avec le fondateur, les co-fondateurs à venir et les associés.

- Identifier les opportunités de croissance et développer des plans d’action pour atteindre les objectifs fixés.

2. Gestion opérationnelle :

- Assurer une gestion efficace des ressources humaines et de la vision de construction d’équipe, financières et matérielles.

- Mettre en place des processus et des systèmes efficaces pour optimiser les performances opérationnelles.

3. Développement commercial :

- Élaborer et exécuter des stratégies de vente pour promouvoir les produits de l’entreprise sur le marché.

- Identifier de nouveaux partenariats et opportunités de distribution pour étendre la présence de l’entreprise à l’échelle nationale puis internationale.

- Établir et entretenir des relations stratégiques avec les clients, les fournisseurs et les partenaires commerciaux.

ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL

Mi-télétravail, mi-présentiel au sein de l’incubateur dans un espace de co-working où nous avons notre espace. Dans une chouette ambiance, sérieuse mais décontractée, parmi les autre entrepreneurs incubés.

RECRUTEMENT ET INTEGRATION

Période d’essai : Une période d’essai, définie conjointement dans un plan d’onboarding entre les deux futurs associés, permettra d’évaluer la collaboration et le potentiel du co-fondateur.

Intégration statutaire : Si la période d’essai est concluante, le co-fondateur sera intégré aux statuts de la société en tant que Directeur/directrice des opérations

Rémunération en capital : Un package de parts sociales sera attribué au co-fondateur en fonction de ses apports à l’entreprise

Profile

Qualifications et Compétences :

- Expérience avérée dans un poste de direction, de préférence dans le secteur des nouvelles technologies et/ou de l’éducation, la formation ou encore de la santé et/ou de l’économie sociale et solidaire

- Capacité démontrée à élaborer et à mettre en œuvre des stratégies de croissance efficaces.

- Excellentes compétences en leadership et en gestion d’équipe.

- Solides compétences en communication et en négociation.

Skills :

- Esprit d’analyse et de synthèse,

- Capacité d’écoute et de relationnel,

- Excellente gestion du stress,

- Bon sens de l’organisation,