Offre de stage – Chargé·e de conception pédagogique en droit international et institutions internationales
Parlons Démocratie – dès que possible, dates flexibles
Informations pratiques
- Période : dès que possible, dates flexibles
- Durée : environ 4 mois à mi-temps (308 heures au maximum) – organisation flexible, adaptée à l'emploi du temps universitaire (temps de travail aménagé, congés pour les examens et les périodes de révision)
- Lieu : hybride – locaux de l'association à Montreuil (8, rue de Valmy, 93100 Montreuil) et distanciel
- Gratification : stage non rémunéré
- Convention de stage obligatoire avec ton établissement d'enseignement
Qui sommes-nous ?
Parlons Démocratie est une association loi 1901 créée en 2020, agréée par l'Éducation nationale, dont la mission est de promouvoir la culture et la délibération démocratiques ainsi que la connaissance des institutions publiques. Elle fait intervenir en classe, du CM2 à la Terminale, des personnes qui travaillent ou ont travaillé dans les institutions : simulations de débats parlementaires, dialogues sur des thématiques démocratiques, visites d'institutions, formations d'enseignants… Depuis 2025, son pôle droit international et institutions internationales propose des interventions sur les relations entre États, les organisations internationales et la justice internationale.
Nous recherchons un·e chargé·e de conception pédagogique en droit international pour rejoindre le pôle en stage (environ 4 mois, à mi-temps). Sa mission principale sera de concevoir les contenus pédagogiques du pôle, afin que nos intervenants bénévoles disposent d'interventions clés en main, adaptées aux programmes scolaires.
Tes missions
En lien direct avec Hugo Collin Hardy, responsable du pôle droit international et institutions internationales, et Brahim El Maaza Gómez, chargé de la vie associative et de la qualité pédagogique, tu contribueras à :
- Concevoir des contenus pédagogiques sur le droit international et les institutions internationales : diaporamas, interventions dialoguées et simulations (négociation d'un traité, conférence des parties, Conseil de sécurité, procès fictif…).
- Construire des interventions duplicables et réplicables par différents intervenants, sur plusieurs thématiques répondant au programme d'enseignement moral et civique (EMC), du CM2 à la Terminale, et, le cas échéant, aux spécialités HGGSP et DGEMC.
- Rédiger les documents d'accompagnement : fiches de déroulé pour les intervenants, fiches pour les enseignants, ressources pour répondre aux questions des élèves.
- Appuyer, le cas échéant, la coordination du pôle : aider la responsable des opérations et son équipe à associer les demandes des établissements aux intervenants, accompagner les intervenants dans la préparation de leurs interventions.
- Contribuer à d'autres missions du pôle ou de l'association, à définir ensemble selon tes envies.
Ce que nous t’offrons
- Une expérience concrète en conception pédagogique et en diffusion du droit international auprès des jeunes
- Un approfondissement de tes connaissances en droit international et en institutions internationales
- La découverte des institutions publiques françaises et internationales grâce au réseau de praticiens de l'association (diplomates, magistrats, fonctionnaires parlementaires, universitaires…)
- Un double encadrement, juridique et pédagogique, avec un accompagnement personnalisé pour monter en compétences
- Une organisation flexible du temps de travail, adaptée à ton emploi du temps universitaire (temps de travail aménagé, congés pour les examens et les périodes de révision)
- Une expérience valorisable sur ton CV, au sein d'une association en pleine expansion
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