Description of the mission

Un poste d'enseignant(e) en aménagement des espaces naturels, à temps incomplet (70% soit 12h de face-à-face avec les élèves), est à pourvoir pour assurer des enseignements auprès d'élèves de Bac Technologique et principalement d'étudiants de BTS Gestion et Protection de la Nature.

Vos missions

Travailler en équipe
Concevoir et animer des séquences pédagogiques en lien avec l'aménagement et la gestion des espaces naturels.
Transmettre une approche concrète et professionnalisante des métiers du secteur;
Accompagner les étudiants dans l'acquisition des compétences attendues en BTS;
Développer des liens entre les enseignements et les réalités du territoire;
Développer des liens avec les acteurs du territoire.

Profil recherché Vous disposez:

d'une excellente connaissance des problématiques d'aménagement, de gestion et de préservation des espaces naturels ;
d'une expérience significative de terrain ;
d'une bonne connaissance des acteurs locaux ;
de qualités pédagogiques et d'une réelle envie de transmettre votre expérience à un public de jeunes en formation.

Niveau Licence requis

Profile

Compétences:

Aménager, entretenir un espace naturel, une forêt
Animer, coordonner une équipe

Expérience: Débutant accepté

Qualites Professionnelles:

Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.

LEGTA DE VENDOME

Former aux métiers de l'agriculture, de la nature et de la forêt, en intégrant l'agroécologie et la protection de la biodiversité, pour une transition écologique durable.

Website
Between 50 and 250 employees

LEGTA DE VENDOME did not yet communicate its impact measurement.

This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.

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