
Contexte de l’association Heko Fam - Projet Le Talus
Le Talus est un tiers-lieu écologique, culturel et pédagogique situé à Marseille. Depuis 2018, il
développe un projet associatif hybride articulant agroécologie, alimentation durable, culture,
pédagogie à l'environnement et participation citoyenne. (www.letalus.com/).
Un fonctionnement en gouvernance partagée
Au Talus, nous faisons le choix d’un fonctionnement en gouvernance partagée : les décisions ne
reposent pas uniquement sur une personne « responsable », mais sont prises au sein du collectif, au
plus près des sujets et des personnes concernées.
Nous recherchons donc une personne qui adhère réellement à cette manière de travailler et qui a
envie de prendre sa place dans un collectif : partager ses idées, écouter celles des autres,
participer aux décisions, prendre des initiatives et assumer collectivement les choix qui sont faits.
Le poste implique ainsi de participer régulièrement aux temps de décision et de coordination collectifs,
et d’être capable d’évoluer dans un cadre où l’autonomie va de pair avec la responsabilité et la
coopération.
Si vous cherchez un poste où l’on vous donne une liste de tâches à exécuter seul·e, ce
fonctionnement risque de ne pas vous convenir. Si, au contraire, vous aimez construire, décider et
faire évoluer les projets avec les autres, vous devriez vous y sentir à votre place.
Finalité et esprit du Poste
Le Talus ne recherche pas une personne qui saura tout faire seule.
Le Talus recherche une personne capable de travailler avec un collectif autonome, de faire circuler
l'information et de contribuer à construire les conditions de développement du projet.
Votre mission principale sera de concevoir et animer des actions d'éducation à l'environnement
et au développement durable auprès des enfants et des jeunes.
Vous interviendrez notamment auprès de l'école élémentaire d'Air Bel, du Centre social pendant les
vacances scolaires et dans le cadre des stages et ateliers proposés par Le Talus.
Le poste combine trois dimensions complémentaires :
1. Animer et transmettre : concevoir et animer des ateliers EEDD auprès des enfants et des
jeunes ;
2. Faire vivre le jardin et le vivant : entretenir et développer les espaces de culture et supports
pédagogiques ;
3. Participer à des projets collectifs et européens : contribuer aux projets interassociatifs et
européens (Erasmus+, Fabrique de territoire...).
LES MISSIONS
Le/la candidat.e se verra confier la responsabilité des missions suivantes:
1. Animation et développement des actions EEDD - 40 %
C'est le cœur du poste.
● Concevoir et animer des ateliers d’éducation à l’environnement pour différents publics, avec
un fort focus sur les enfants de 3 à 12 ans ;
● Animer les séances hebdomadaires avec l’école élémentaire d’Air Bel ;
● Intervenir auprès du Centre social pendant les vacances scolaires et les mercredis ;
● Participer à la conception et à l’animation des stages et activités de vacances, en lien avec
l’équipe médiation ;
● Adapter les contenus et les méthodes pédagogiques aux différents âges et publics ;
● Préparer le matériel, les espaces et les supports pédagogiques ;
● Évaluer les actions et contribuer à leur amélioration ;
● Participer à la rédaction de bilans et, ponctuellement, à la rédaction d’appels à projets.
2. Coordination et animation de la communauté bénévole - 20 %
● Accueillir, orienter et mobiliser les bénévoles en fonction des besoins des différents
programmes ;
● Animer la communauté bénévole et les temps collectifs ;
● Accompagner et coordonner les référent·es bénévoles ;
● Organiser et animer les chantiers participatifs ;
● Accompagner le fonctionnement des ouvertures autonomes ;
● Suivre, valoriser et documenter la participation bénévole et les chantiers.
3. Gestion des espaces de cultures et du vivant - 10 %
● Assurer le suivi des bacs potagers et du jardin bénévole et pédagogique ;
● Participer à l'entretien et au développement des espaces cultivés ;
● Assurer le suivi des espaces liés au vivant : mare, poulailler, etc. ;
● Utiliser ces espaces comme supports d’animation et de transmission ;
● Participer aux réflexions sur l’évolution des espaces pédagogiques et potagers.
4. Participation aux projets interassociatifs et européens - 10 %
● Participer aux projets menés avec les partenaires du Talus ;
● Contribuer notamment aux projets Erasmus+, Fabrique de territoire et autres projets
interassociatifs ;
● Participer aux réunions et temps de coordination avec les partenaires ;
● Contribuer à la mise en œuvre, au suivi et à la valorisation des actions.
5. Vie collective du Talus - 15 %
Parce que le fonctionnement du lieu repose sur l’implication de chacun·e :
● Participer aux réunions d’équipe et aux temps de coordination ;
● Participer aux repas et aux temps collectifs ;
● Prendre part aux projets transversaux ;
● Participer au ménage, au rangement et au réaménagement des espaces ;
● Contribuer plus largement à la vie et au bon fonctionnement du lieu.
6. Coordination des VSC et prestataires - 5 %
Selon les besoins :
● Participer à l’accueil et à l’accompagnement des volontaires en service civique ;
● Coordonner ponctuellement des prestataires intervenant sur les activités ;
● Faciliter la circulation des informations entre les différentes personnes impliquées.
> Les pourcentages sont indicatifs et peuvent évoluer selon les périodes de l’année, la
programmation et les besoins de l’association.



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