School Educator in boarding school H/F - Fournes-en-Weppes, France

Fondation Apprentis d'Auteuil

💡 SSE organization
Short-term contract
Localisation Fournes-en-Weppes, France
Social
No remote
21965 - 21965€ gross (Annual)
From 1 to 3 yrs of exp.
Posted on 09-18-2026
Start: September 2026

Description of the mission

Fondation catholique reconnue d'utilité publique, acteur engagé de la prévention et de la protection de l'enfance, Apprentis d'Auteuil développe en France et à l'International des programmes d'accueil, d'accompagnement, de formation et d'insertion auprès de 30 000 jeunes et familles fragilisés dans plus de 230 établissements et dispositifs.
Apprentis d'Auteuil recherche des professionnels compétents et prêts à s'engager dans la mise en œuvre de son projet.

Nous sommes à la recherche d'un(e) éducateur dans le cadre d'un CDD temps plein de 7 jours, pour le remplacement d'un éducateur en arrêt. En fonction de vos disponibilités et de votre motivation, ce remplacement pourrait donner lieu à d'autres remplacements ponctuels (hors vacances scolaires)

Le Collège et Internat Educatif et Scolaire Saint-Jacques, situé à Fournes en Weppes (59), accueille une centaine de jeunes adolescents et adolescentes. Ces jeunes, en difficulté sociale ou familiale, bénéficient d'un accompagnement global, éducatif et scolaire, pour se remobiliser et prendre confiance en eux.

Dans ce cadre, nous recherchons notre futur.e Éducateur/trice scolaire (F/H) en CDD 7 jours temps plein), afin de renforcer l'équipe dans l'accompagnement de ces jeunes sur leur temps de vie scolaire.

Aux côtés d'une équipe pluri-professionnelle engagée et sous la responsabilité du directeur de l'établissement, votre quotidien sera rythmé par :

Vous soutenez les élèves dans leur travail personnel, leur redonner confiance dans leurs capacités d'apprentissage, les aider à s'organiser et à progresser. En lien avec les enseignants, vous pouvez être amené à co-animer des temps de vie de classe ou proposer des temps pédagogiques adaptés.

Vous surveillez les temps d'étude, de pause et de repas, dans une posture éducative bienveillante. Vous assurez un suivi rigoureux des absences, retards, Carnet d'accompagnement et comportements, en lien avec les familles et les enseignants.

Vous veillez au bon usage des espaces et du matériel mis à disposition des élèves et participez à l'organisation concrète du quotidien de l'établissement.


Vous proposez et animez des projets à visée éducative, culturelle ou citoyenne qui renforcent l'esprit de groupe, l'ouverture au monde et l'épanouissement personnel des jeunes.

Vous observez, échangez, analysez et partagez vos observations avec les enseignants, éducateurs référents, le responsable vie scolaire pour garantir un accompagnement cohérent et personnalisé de chaque élève.

Il pourra être demandé ponctuellement d'assurer des conduites de jeunes (activités à l'extérieur). Permis B obligatoire

Horaires types : lundi, mercredi et jeudi12h30-22h30 /mardi 15h30-22h30/12h30-17h le vendredi

Profile

Le profil qu'on recherche

Vous avez une formation ou une expérience dans l'éducation, l'animation ou dans l'accompagnement d'adolescents Vous êtes motivé, à l'écoute et investi.e dans la réussite des jeunes ? Votre profil nous intéresse !

Vous faites preuve de calme, d'écoute et de fermeté bienveillante. Vous savez accompagner, responsabiliser et faire grandir. Vous avez le sens du collectif et aimez travailler en équipe. Vous êtes à l'aise avec l'outil informatique.

Fondation Apprentis d'Auteuil

Apprentis d'Auteuil soutient les jeunes en difficulté à travers des programmes d’accueil, d’éducation, de formation et d’insertion pour leur permettre de devenir des hommes et des femmes debout.

💡 SSE organization

This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.

More information
  • Website
  • Foundation
  • > 2000 employees
  • Social
Impact study

Carried out an internal impact measurement.

Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
Internal practices and policies
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