OFFRE DE MISSION : MECENAT DE COMPETENCES
Qui sommes-nous ?
https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/regions/occitanie
Depuis 2010, Entreprendre Pour Apprendre Occitanie (EPA Occitanie) accompagne les jeunes de 13 à 25 ans dans leur orientation et leur découverte du monde professionnel.
L’association déploie deux programmes complémentaires :
• Les Mini-Entreprises®, qui permettent aux jeunes de développer des compétences entrepreneuriales à travers des projets concrets : ils imaginent collectivement un bien ou un service à développer et peuvent aller jusqu’à la vente et la commercialisation. Ils sont accompagnés par leurs enseignants et des mentors bénévoles du monde professionnel.
• Les témoignages 100 000 Entrepreneurs, qui inspirent les jeunes et ouvrent le champ des possibles grâce à des échanges en petits groupes avec des entrepreneurs et professionnels bénévoles.
Depuis la fusion nationale entre Entreprendre Pour Apprendre France et 100 000 Entrepreneurs, EPA Occitanie propose une offre pédagogique renforcée et s’appuie sur un réseau d’enseignants, de mentors, d’entrepreneurs bénévoles et de partenaires engagés.
Afin de poursuivre son développement, EPA Occitanie recrute un.e chargé.e de mission basé.e à Montpellier.
Missions
Sous la responsabilité de la directrice et la directrice adjointe d’Entreprendre Pour Apprendre Occitanie, ses
missions sont :
1. Facilitation de Mini-Entreprises® - 40% du temps de travail
- Accompagnement et suivi d’un portefeuille de mini-entreprises® parcours longs (entre 20 et 100h de projet) :
Visites ponctuelles dans les établissements du portefeuille : préparer, animer et mener des séances selon la temporalité du programme, du besoin de l’encadrant
Suivi permanent à distance des encadrants et mentors : former, accompagner, conseiller, veiller au bon
fonctionnement du binôme, envoyer des communications types, suivi permanent par téléphone/email,
se rendre disponible, rassurer, apporter des solutions
Organisation et animation de mini-entreprises® parcours courts (1 journée) :
Coordonner la mise en œuvre opérationnelle : ces journées étant affiliées à des partenaires financiers spécifiques, il faut comprendre le cahier des charges du.des partenaire.s, se mettre en lien ou/et démarcher des encadrants et mentors, organiser la logistique (date, lieu, horaires, repas etc.), définir une thématique et élaborer un déroulé/contenu pédagogique adapté, faire le bilan de l’action, communiquer
Le jour J : animer la Mini-Entreprise® coordonnée ou soutenir l’animation de celles organisées par les autres salariés
Suivi administratif des mini-entreprises® : inscription et remplissage d’indicateurs sur le logiciel de suivi
- (CRM), émission des conventions établissement/chartes mentors via le CRM, suivi de signatures, de paiement d’appels de fonds
- Participation au déploiement de la stratégie de prospection établissements/bénévoles. En collaboration avec l’équipe, et en suivant la stratégie élaborée par la direction : démarcher pour répondre aux objectifs régionaux et aux programmes partenaires spécifiques, connaitre le plaidoyer EPA O et savoir le communiquer, assurer le suivi régulier des prospects, faire remonter les opportunités de développement constatées ou toute information utile, réaliser des campagnes d’emailing et de phoning, animer des webinaires de prospection
- Soutien à l’organisation des différents évènements de l’association : assurer les missions confiées
2. Animation et développement du réseau de mentors/entrepreneurs/partenaires
territoriaux - 60% du temps de travail
En lien avec la direction, élaborer une stratégie de développement et de fidélisation du réseau de
mentors/entrepreneurs à l’échelle territoriale
o Les bénévoles EPA O sont appelés « mentors »
o Les bénévoles 100k sont appelés « entrepreneurs »
- Déployer la stratégie validée :
o Mobiliser/Recruter des bénévoles (entrepreneurs, acteurs économiques publics, privés, réseau),
leur décrire les rôles possibles dans l’association, comprendre leurs profils et leurs envies, les faire
matcher avec nos parcours
o Participer aux évènements du territoire permettant de développer le réseau pour représenter EPA
Occitanie
o Animer la communauté de bénévoles : former, suivre, accompagner et faire vivre le réseau de
mentors sur le territoire de l’académie de Toulouse
Suivi administratif des mentors/entrepreneurs : Mise à jour du CRM et des bases de données
- En lien avec la direction, élaborer une stratégie de développement et de fidélisation du réseau de
partenaires à l’échelle territoriale
o Partenaires financiers
Déployer la stratégie validée :
o Animer la communauté de partenaires territoriaux : suivre, accompagner et faire vivre le réseau
de partenaires sur le territoire de l’académie de Montpellier
o Participer aux évènements du territoire permettant de développer le réseau pour représenter EPA
Occitanie
o Remonter les opportunités de développement à la direction
o Soutenir la direction dans le développement des partenaires
- Suivi administratif des partenaires : Mise à jour du CRM et des bases de données
3. Participation à la vie associative d’Entreprendre Pour Apprendre Occitanie
- Participation aux réunions salariées (Occitanie) et déplacements à prévoir sur la région
- Participation aux instances associatives (CA, AG…)*
- Complétion des différents outils de suivi salariés
- Participation à certaines réunions, commissions, formations ou séminaires proposés par EPA O ou EPA F, en
- lien avec la nature du poste et selon les préconisations du bureau et de la direction de l’association
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