Placé sous l’autorité de l’équipe de direction du centre Paris Anim’, l’animateur·trice jeunesse est en charge de l’animation de l’espace jeunesse et l’organisation des activités et projets pour le public cible, avec l’animateur·trice jeunesse
Animation de l’accueil informel et encadrement des publics
- Assurer un rôle éducatif auprès des publics encadrés,
- Garantir la sécurité physique, affective et morale des publics,
- Faire preuve de discernement dans ses actions, en constante vigilance auprès des publics,
- Veiller au respect des consignes et aux règles de vie sociale,
- Recueillir les attentes et besoins pour les convertir en projet,
- Repérer les difficultés auxquelles peuvent faire face les publics accueillis,
- Transmettre et véhiculer les valeurs de la République,
- Créer le lien entre les participant·es et permettre la mise en place de l’intergénérationalité.
- Ranger l’espace d’animation, vérifier l’état des stocks, du matériel, des équipements et signaler les besoins,
Mise en œuvre du projet socio-éducatif
- Mise en place et animation d’une programmation d’activités socio-éducatives cohérence avec le Contrat Jeunesse d’Arrondissement
- Promotion des dispositifs parisiens jeunesse auprès des jeunes de la structure, et des FJT et résidences étudiantes
- Organiser des manifestations, des sorties, des ateliers pour les publics encadrés,
Mise en œuvre du dispositif d’accompagnement musical jeunes
- Diffusion de l’appel à projet auprès des jeunes, des partenaires, et sur des réseaux spécifiques
- Accueil et accompagnement des jeunes sélectionné·es
- Coordination de l’accompagnement avec les autres professionnel·les (technicien son et lumières, intervenant·es extérieurs, chargé·e de communication)
- Promotion des dispositifs existants
- Valorisation du dispositif et des jeunes artistes auprès des partenaires et du public
- Animation et développement du réseau de musique amateur : Place 2 Be, RIF, Première Seine, etc
Coordination du dispositif d’accompagnement scolaire
- Accueil des jeunes, des parents et des bénévoles et veille au confort d’apprentissage
- Mise en place du suivi des jeunes et échanges réguliers avec les parents
- Participation à l’animation du soutien scolaire, apport d’une aide méthodologique, et aide à la progression des jeunes
- Mise en place d’activités centrées sur l’acquisition de savoir-faire et savoir-être, et socioéducatives spécifiques aux besoins des jeunes accompagné·es
Communication et animation du réseau partenarial
- Communication des activités et des projets auprès des jeunes fréquentant l’espace jeunes, et auprès des autres jeunes usager·es du centre
- Conception et mise en œuvre de supports d’information et de présentation des projets/activités,
- Mise en place d’actions hors-les-murs pour attirer et fidéliser de nouveaux publics
- Animation et développement du partenariat avec les établissements scolaires (collèges et lycées) :
- Animations sur la pause méridienne
- Mise en place de mesure de responsabilisation, et accueil de jeunes dans le cadre de ce dispositif
- Accompagnement de projets de jeunes au sein des établissements, et dans le centre Mado Robin
- Accompagnement et aide à la formation des éco délégués
- Communication des activités et projets de la structure auprès des autres structures jeunesse de l’arrondissement Mise en place et animation d’une programmation jeunes commune avec les autres structures jeunesse de l’arrondissement
- Participation à l’organisation de la fête jeunesse estivale du 17e
- Participation aux réunions et séances de travail partenariales
Suivi et évaluation des activités et projets mis en œuvre
- Assurer un retour à sa hiérarchie sur les actions mises en œuvre (tableaux de bords, comptes rendus…) et partager ses bonnes pratiques/réussites avec ses collègues,
- Effectuer l’évaluation de ses activités et rédiger les bilans d’activités.
Participation à la vie du centre
- Participer au bon fonctionnement du centre, et aux réunions d’équipe
- Promouvoir auprès des usager·es, des habitant·es, et des partenaires la programmation du centre (réseaux sociaux, rencontres, réseaux spécifiques, etc)
- Participer à l’accueil du public, et à l’inscription des usager·es, effectuer des réservations de salle
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