
À propos de LISA
Repérer. Comprendre. Agir.
LISA développe des outils numériques gratuits, open source et fondés sur la recherche pour aider les enseignants et les parents à comprendre les forces et besoins des enfants et à agir sur leur bien-être, leurs apprentissages et leur santé mentale.
Après un déploiement de LISA for Teachers dans 100 établissements scolaires et trois académies, nous lançons LISA for Parents.
Le projet LISA for Parents
Notre ambition : permettre aux parents de mieux accompagner leurs enfants grâce à un questionnaire d'observation, des fiches actions personnalisées et des ressources scientifiquement validées.
Le projet est développé avec l'Institut Robert-Debré du Cerveau de l'Enfant et sa plateforme CléPsy, avec le soutien de l'État dans le cadre de France 2030. Notre défi : construire un outil utile, puis le rendre accessible aux familles, notamment les plus éloignées des ressources de prévention en santé mentale.
La mission : lancer et déployer LISA for Parents
Vous jouerez un rôle central dans la structuration du projet, la coordination de son développement scientifique et technique et son déploiement auprès des familles.
1. Piloter le projet
- Définir la feuille de route
- Coordonner les équipes et partenaires
- Garantir l'avancement des livrables
2. Développer les partenariats territoriaux
- Mobiliser les Territoires Numériques Éducatifs (TNE) et les académies
- Développer des partenariats avec les acteurs de proximité (PMI, crèches, CMP, écoles, associations) pour expérimenter et diffuser LISA
3. Construire un outil utile aux parents
- Organiser les expérimentations et la recherche utilisateur auprès des familles
- Traduire les retours du terrain en évolutions du questionnaire et des parcours, avec les équipes scientifiques et techniques
4. Coordonner les ressources et les collaborations scientifiques
- Faire le lien avec l'Institut Robert-Debré et CléPsy
- Mobiliser une communauté d'experts
- Coordonner la production de fiches actions accessibles et validées scientifiquement
5. Mesurer l'impact et préparer le changement d'échelle
- Suivre les usages et l'adoption du dispositif
- Tirer les enseignements des expérimentations
- Structurer une stratégie de déploiement à plus grande échelle
Nos objectifs chiffrés
À horizon 24 mois :
- 15 000 parents utilisateurs
- 250 ressources disponibles
- 100 professionnels de proximité formés
- 8 structures partenaires
- 3 Territoires Numériques Éducatifs mobilisés
L'équipe et l'environnement de travail
Vous rejoindrez une équipe de 4 personnes, au sein d'un collectif d'une vingtaine de contributeurs et partenaires : chercheurs (Inserm, Université de Bourgogne), experts de la santé mentale de l'enfant (Institut Robert-Debré, Child Mind Institute), acteurs opérationnels (Learning Planet Institute), académies et réseaux d'écoles.
Pourquoi nous rejoindre ?
- Un impact concret sur la prévention en santé mentale, le bien-être et les apprentissages des enfants.
- Des experts de premier plan, au sein d'un environnement scientifique pluridisciplinaire.
- Beaucoup à construire : autonomie, responsabilités et apprentissage au quotidien.
- Une équipe sympathique et engagée, et de super bureaux en plein Paris.
Et surtout, une conviction partagée : mieux comprendre les enfants permet de mieux les accompagner.
Processus de recrutement
- Un premier échange pour faire connaissance et comprendre votre parcours et vos motivations.
- Une rapide étude de cas préparée chez vous, puis présentée aux fondateurs du projet
- Un entretien approfondi avec l'équipe



![[Interview] Côme, co-founder of La Joist - training in energy renovation](https://images.prismic.io/jobsthatmakesense/5580830a-f854-46cf-8152-1af73cd3eac1_LaSoliveSelection-63_sansmarque-min.jpg?auto=compress,format&rect=0,648,5184,2160&w=1920&h=800)







![[Testimonials] Their professional retraining has made them happier](https://images.prismic.io/jobsthatmakesense/3b91b678-b786-4d40-9322-a8ee4e9ba8a7_cynthia-magana-mFPJXEQfb9M-unsplash.jpg?auto=compress,format&rect=0,1210,6000,2500&w=1920&h=800)