La Scientothèque, dont la devise est "L'égalité des chances par les sciences", a pour mission principale de contribuer à la diminution des inégalités sociales en développant et promouvant des activités axées sur l’expérimentation à destination des jeunes de 4 à 20 ans selon la démarche transversale STEAM (Sciences, Technologie, Engineering, Art et Mathématiques). Notre priorité est de toucher les publics précarisés particulièrement concernés par le décrochage scolaire et la fracture numérique. Nous veillons aussi particulièrement à susciter l’intérêt des filles.
Nos écoles de devoirs (EDD) et les actions que nous y menons visent à redonner du sens et du plaisir aux apprentissages aux jeunes, à développer leur créativité, à éduquer à la citoyenneté tout en favorisant l’émancipation sociale. Il s’agit également d’un lieu d'innovation qui nous permet d'élaborer des ressources et des pratiques pédagogiques du XXIè siècle.
A la demande des professionnels de l’éducation, nous avons adapté ces ressources et imaginé des dispositifs à effet démultiplicateur d’accompagnement à destination des enseignants et des animateurs en écoles de devoirs en matière de mise en place d’activités STEAM et d’outils numériques. Nous pouvons citer par exemple La Rentrée des Sciences qui a permis à plus de 800 classes de la FWB de réaliser en autonomie des activités STEAM.
Participant à de nombreux projets collaboratifs, notamment européens, et étant devenu représentant du bureau de l'éducation de l'Agence Spatiale Européenne (ESA) pour la FWB, nous pouvons compter sur un large réseau mêlant monde académique et acteurs de terrain pour inscrire notre mission dans un contexte plus large.
