Les 25 meilleures formations RSE : notre sélection
Lieu : Rumilly
Statut : Auto-entrepreneur.se
Période : Mi-mars à fin juin
Volume horaire : entre 130 et 160h (à définir)
Horaires : En journée (9h-12h30 et/ou 13h30-17h)
Public : Personnes allophones majeures, de niveau A1 minimum à l’écrit et
à l’oral
Présentation de l’association :
Weavers est une association qui accompagne vers l’emploi les personnes
exilées, tisse le lien social et révèle les talents. Nous coordonnons des
parcours de formation et de remobilisation professionnelle adaptés aux
métiers en tension dans chaque territoire, ainsi que des actions
d’engagement et de sensibilisation auprès des citoyens, des entreprises et
des professionnels de l’insertion.
Dans le cadre de notre programme “Objectif Emploi”, nous recherchons un.e professeur.e de FLE en prestation pour dispenser des cours de français langue étrangère et de FOS (Français sur Objectifs Spécifiques) pour un groupe de personnes exilées, de mars à juin 2025.
Missions :
● Enseignement :
Dispenser des cours de FLE pour un groupe de 8 apprenants
maximum, avec environ 25% de FOS orienté sur la logistique (pour
occuper un poste d’employé-e logistique à l’issue de la formation)
Les cours seront adaptés au niveau A1-A2 des apprenants et se
concentreront sur la langue française à l’oral et à l’écrit, tout en
intégrant des compétences professionnelles spécifiques à la
logistique.
● Préparation des cours :
Immersion d’1⁄2 journée dans l’entreprise partenaire (entrepôt U-Log
Rumilly) pour développer les contenus de FOS avec du vocabulaire
authentique
Recherche et conception de documents pédagogiques adaptés, en
respectant les progressions définies en amont. Utilisation des
ressources pédagogiques existantes de l’association ainsi que des
documents transmis par les employeurs (fiches techniques,
protocoles, etc.).
● Suivi et évaluation :
Suivi de la progression des apprenants via la plateforme
d’apprentissage en ligne FRELLO, et correction des travaux.
Gestion des présences et suivi administratif des apprenants
(contenus des cours, application des règles internes, etc.).
● Participation aux réunions pédagogiques :
Vous serez amené.e à participer aux réunions pédagogiques
mensuelles pour assurer la cohérence du programme de formation
et des pratiques pédagogiques.
Collaboration :
Vous travaillerez en étroite collaboration avec le/la chef.fe de projet et la
coordinatrice FLE de l’association pour la mise en œuvre du programme et
l’adaptation des contenus pédagogiques.
