Tout savoir sur le métier de consultant RSE
ViensVoirMonTaf permet aux élèves de l’éducation prioritaire de réaliser des stages de 3e de qualité et de faire basculer leur parcours. Grâce aux efforts déployés pour garantir la qualité des stages, 91% des élèves déclarent revoir à la hausse leurs ambitions scolaires et 15% affirment avoir trouvé leur vocation suite au stage.
L’antenne Auvergne-Rhône-Alpes s’est agrandie depuis avril 2022 sur le département de l’Isère, avec une chargée de développement territorial qui, avec l’appui de l’équipe à Lyon, accompagne trois collèges à Grenoble et développe depuis deux ans une communauté grandissante de professionnel·le·s engagé·e·s.
VOTRE PÉRIMÈTRE
Vous serez accueilli·e auprès de la chargée de développement territorial en Isère pour appuyer le développement du projet associatif de ViensVoirMonTaf dans la Métropole de Grenoble. Vous contribuerez notamment à diffuser le projet aux professionnel·le·s. En interne, vous serez convié·e aux concertations collectives, instances de co-construction et aux temps forts de l’association.
Vous participerez particulièrement aux missions suivantes :
- Le développement du réseau de tuteurs, tutrices et structures professionnelles engagées dans l’action de ViensVoirMonTaf en Isère (75%)
- L’accompagnement et le suivi des élèves en ateliers et hors temps scolaire (20%)
- La participation à la stratégie de communication de l’antenne régionale (5%)
Vos missions se dérouleront en coordination et en cohérence avec les orientations prises au sein de l’équipe locale et au niveau national par la direction et le reste de l’équipe ViensVoirMonTaf.
Des déplacements pris en charge par l’association pourront survenir, à destination de Lyon ou Paris (environ 1 jour / mois).
DÉTAILS DES MISSIONS
1) Développer le réseau de tuteurs, tutrices et structures accueillantes de l’antenne (70%)
MOBILISER LES TUTEURS & TUTRICES
> Sous la responsabilité de la chargée de développement territorial, vous participerez à la prospection de nouvelles structures accueillant des stagiaires de 3e ou participant à des actions organisées par VVMT sur le temps périscolaire, en fonction :
- Des secteurs géographiques et stratégiques déterminés par la chargée de développement territorial
- Des souhaits exprimés par les élèves
- Des nécessités d’un projet interne
> Ce travail de prospection vous amènera à découvrir et prendre en main une diversité d’outils mobilisés par l’équipe à cette fin (travail en réseau, campagne de communication, Notion, LinkedIn, phoning, etc.).
ACCOMPAGNER L’ACCUEIL DE STAGIAIRES
> Vous serez en appui des structures accueillantes dans l’ensemble de leur parcours d’accueil de stagiaires :
- Aide à la mobilisation des tuteur·rices au sein de l’entreprise
- Inscription sur la plateforme, et modération de l’offre
- Facilitation de la signature des conventions de stage
- Conception du programme de la semaine
- Formation des professionnel·le·s, et transmission de ressources adaptées
Tout au long de ce parcours, vous prêterez une attention constante à la qualité des stages proposés.
FIDÉLISER L’ENGAGEMENT DES STRUCTURES ACCUEILLANTES
> Valoriser l’engagement pris permet de fidéliser les structures accueillantes, et de construire au fil du temps une communauté de professionnel·le·s engagé·e·s à nos côtés. Pour cela, vous mènerez à bien les missions suivantes :
- Visite des stages pendant la semaine, chaque fois que cela est possible
- Bilan téléphonique post-stage systématique
- Proposer des formats de fidélisation permettant d’accentuer le sentiment de communauté (événements conviviaux, webinaires, tables rondes, etc.).
VALORISER FINANCIÈREMENT LES FORMES D’ENGAGEMENT
Chaque structure accueillante peut aider à financer l’action de ViensVoirMonTaf par les moyens suivants : dons, versement de la taxe d’apprentissage, et mécénat de compétences.
Durant toute la durée de l’accompagnement, vous présenterez les différents modes de soutien de l’association aux structures accueillantes.
2) Accompagner les élèves dans les collèges et hors temps scolaire (15%)
AU SEIN DES COLLÈGES
> En binôme avec un·e autre membre de l’équipe, vous animerez des sessions d’ateliers auprès des classes de 3e et de 4e des collèges partenaires pour accompagner les élèves dans leur recherche de stage : découverte des métiers, codes de la candidature et du monde professionnel, etc.
> Vous assurerez, toujours en binôme, des matinées de « permanences candidatures » pour accompagner les élèves individuellement sur leur recherche de stage.
HORS TEMPS SCOLAIRE
> Selon la répartition des tâches avec les autres membres de l’équipe, vous serez amené·e à échanger par téléphone et SMS avec les élèves inscrit·e·s sur le site www.viensvoirmontaf.fr et/ou rencontré·e·s en ateliers et permanences pour les accompagner dans leurs candidatures et leurs liens avec leurs tuteurs & tutrices.
> Pendant la saison des stages (d’octobre à janvier), vous faciliterez les liens entre élèves et structures d’accueil, notamment pour la signature des conventions de stage.
3) Participer à la mise en œuvre de la stratégie de communication de l’antenne (15%)
> Avec l’équipe de l’antenne AURA et le pôle Communication à Paris, vous participerez à la déclinaison de la stratégie de communication de l’antenne :
- Proposition et rédaction de post LinkedIn, en fonction du calendrier éditorial de l’antenne
- Collecte de matériaux de communication (interviews, verbatims, photos, vidéos, etc.) pendant les stages et les autres actions de l’antenne
- Participation aux reportages effectués dans le cadre des visites de stages
- Récolte des questionnaires post-stage auprès des professionnel·le·s et des élèves pour participer à la mesure d’impact de l’association
- Participation ponctuelle à la newsletter mensuelle de l’association
> En deuxième partie d’année, vous participerez à l’organisation d’événements à Grenoble : Fête du Réseau, rencontres métiers, etc.
CONDITIONS DU POSTE
- Contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation - Gratification légale
- Tickets restaurant
- Transports remboursés à hauteur de 80%
