Ingénieur.e pédagogique / transformation écologique - 18e Arrondissement , Paris

💡 Structure de l’ESS
CDI
Localisation 18e Arrondissement , Paris, France
Formation
Télétravail partiel possible
2 année(s) d'exp.
Publiée le 11/06/2024

Terra Academia

Terra Academia accélère la transformation écologique par le développement des métiers et des compétences au plus près des besoins de chaque territoire.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact
Terra Academia n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
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Devenez ingénieur.e pédagogique chez Terra Academia pour créer les meilleurs programmes et formations sur la transformation écologique, destinés aux décideurs publics ou privés, aux professionnels, ou aux jeunes.

Terra Academia est une école et un accélérateur de la transformation écologique des territoires. Fondée en 2023, elle mobilise une coalition d'entreprises, d'acteurs académiques, publics et associatifs - impulsée par le groupe Veolia - afin d’accélérer la diffusion des compétences essentielles à la transformation écologique.

Vous rejoindrez une équipe d’une vingtaine de personnes, basée à Paris (18ème) dans le Campus Paris-Montmartre de Terra Academia.

Vous travaillerez dans le pôle scientifique et académique pour :

  • Accompagner les responsables de programmes dans la définition, l’architecture et la mise en oeuvre des modules et des parcours de formation
  • Accompagner les responsables de programmes et les enseignants dans la mise en oeuvre des innovations pédagogiques et le déploiement opérationnel des programmes ; en effectuer régulièrement le bilan et la mesure d’impact
  • Mener une veille sur les innovations pédagogiques et les dispositifs numériques
  • Gérer les outils et ressources pédagogiques numériques de l’association

Recrutement dès que possible en CDI.

Profil recherché

Savoir :

  • Maîtrise des pédagogies actives
  • Maîtrise des techniques de l’ingénierie de formation ; Maîtrise de la conception pédagogique pour des programmes présentiels ou en ligne
  • Connaissance des LMS
  • Maîtrise des plateformes de MOOC
  • Compréhension des enjeux et des leviers d'action de la transformation écologique
  • Connaissance du secteur de la formation initiale et continue
  • Connaissance du cadre juridique, afin d’assurer la conformité des formations avec ses obligations légales et les exigences de certification

Savoir-faire :

  • Savoir travailler en mode projet
  • Avoir le sens du résultat, du service et de la satisfaction
  • Maîtriser l’anglais : capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral en environnement anglophone
  • connaissance pratique des technologies web, des interfaces de programmation et des outils du web collaboratif
  • expérience pratique en ergonomie
  • capacité à négocier avec des partenaires et des prestataires

Savoir-être :

  • Partager les valeurs de l’association et ses objectifs
  • Développer des relations de confiance
  • Écoute, dynamisme, diplomatie, autonomie et grande disponibilité
  • Savoir informer, travailler en réseau et communiquer
  • Être réactif et créatif, proposer des initiatives

Profil :

  • Formation en sciences de l’éducation et ingénierie à niveau Bac +3 à Bac + 5
  • première expérience en ingénierie pédagogique