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Défendre les intérêts de ses adhérentes (plaidoyer), sensibiliser le grand public (communication), professionnaliser les acteurs (formation et accompagnement) et avoir un rôle d’animation.
Structure de l’ESS
Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.
Présentation de l'association et des enjeux
Ressourceries et Recycleries sont des associations qui collectent et donnent une seconde vie à tous les biens du quotidien. Fondées sur l’engagement des citoyens qui apportent chaque jour leurs objets, participent bénévolement au sein de leurs gouvernances ou de leurs ateliers, elles sont des acteurs à la fois des solidarités et de la préservation de l’environnement. Elles représentent une opportunité́ pour les enjeux écologiques : en détournant une partie de la masse globale des déchets, elles sensibilisent, mobilisent et forment les citoyens aux enjeux de la surconsommation et plus largement aux enjeux environnementaux. En ce sens, elles participent à créer le lit démocratique et culturel indispensable pour penser et agir face à la crise écologique tout en créant une offre de consommation responsable.
Depuis plus de 20 ans, le Réseau National des Ressourceries et Recycleries fédère ces acteurs de terrain. Il s’est doté de missions ayant toutes un objectif central : faire des structures du Réemploi Solidaire des actrices incontournables de la bifurcation écologique et sociale nécessaire à la société. Le Réseau National des Ressourceries et Recycleries a les missions suivantes :
- De plaidoyer ;
- De communication ;
- D’accompagnement ;
- De formation ;
- D’animation du réseau ;
- De pilotage de projets…
Au sein du RNRR, qui compte aujourd’hui près de 280 structures adhérentes, les activités de gestion administrative, comptable et financière et la gestion des ressources humaines sont essentiellesau bon fonctionnement de l’organisation et contribuent à l’amélioration de son efficacité et de son développement**.**
Contenu de la mission
Intégré.e au sein d’une équipe dynamique d’une quinzaine de personnes et sous la supervision de la chargée de gestion administrative, l’alternant/e contribuera à la qualité de gestion administrative, comptable et financière de la structure, ainsi qu’à la gestion du personnel et des activités de formation du RNRR en participant aux missions suivantes :
Comptabilité / gestion
· Réalisation du suivi comptable (enregistrement comptable, classement des pièces, rapprochement bancaire, reçus, facturations, remboursements, factures fournisseurs etc.) ; préparation des arrêtés et clôtures comptables ;
· Saisie en comptabilité des éléments de salaires et notes de frais
· Production des factures de prestation du RnRR, suivi du paiement et relances ;
· Organisme de formation (OF) :
o Facturation des clients de l’OF, suivi des paiements (acompte / solde / paiements OPCO), établissement des relances
o Classement et archivage des documents : questionnaires (évaluation des acquis, satisfaction…) et attestations de présences.
Vie d’équipe et du réseau
Participation aux réunions / séminaires d’équipe et temps forts de la vie du réseau.
Vous êtes sensible aux questions environnementales et sociales et avez envie de mettre votre énergie et votre temps dans une structure qui a du sens.
Domaines d’études (liste non exhaustive): BTS ou Licence Professionnelle Comptabilité gestion
Qualités recherchées :
· Rigueur
· Sens du détail
· Fiabilité
· Sens du relationnel
· Capacité à travailler en équipe
· Indépendant / autonome
· Respect de la confidentialité
· Gestion des priorités
Capacités et connaissances recherchées :
· Capacité d’organisation et de planification
· Maitrise des outils bureautiques (Excel, Word, Powerpoint)
· Connaissance des logiciels de comptabilité (ex Cegid)
· Connaissance des logiciels de pilotage de l’activité formation (ex Digiforma) serait un plus
· Sensibilité pour le monde associatif et le réemploi solidaire
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