UN.E STAGIAIRE « CHARGÉ.E DE MISSION CLIMAT & GESTION INTÉGRÉE DE LA RESSOURCE EN EAU » - Nogent-sur-Marne

💡 Structure de l’ESS
Stage
Localisation Nogent-sur-Marne, France
Écologie
Pas de télétravail autorisé
623 - 623€ (Mensuel)
Publiée le 20/06/2023
Début : septembre 2023

ONG Gret

L’objectif du Gret est d’améliorer les conditions de vie des populations les plus vulnérables et promouvoir la justice sociale, tout en préservant notre planète

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

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Le Gret et La Fédération des Paysans du Fouta Djallon

Le Gret est une organisation de solidarité internationale dont l’objectif est d’améliorer les conditions de vie des populations les plus vulnérables et de promouvoir la justice sociale, tout en préservant notre planète. Créée en 1976, l’association est désormais présente en Afrique, en Asie et en Amérique latine. Ses domaines d’expertise sont multiples : ressources naturelles, services essentiels, villes et habitats, insertion et emploi, nutrition et santé, systèmes alimentaires, gouvernance foncière, économie et finance inclusives.

Les actions du Gret reposent sur une démarche de recherche-action, de co-construction avec les communautés et sur la création de liens avec un vaste réseau de partenaires. En partageant leurs expériences et connaissances, ses équipes contribuent également à faire évoluer les politiques publiques et les pratiques de développement.

Dans ses interventions comme dans son fonctionnement interne, le Gret prône l’égalité de genre et la participation démocratique. L’association est aussi particulièrement engagée dans la préservation de la biodiversité et la lutte contre le changement climatique.

Depuis 1992, la Fédération des Paysans du Fouta Djallon (FPFD) dont le siège est situé à Timbi Madina en Moyenne Guinée, œuvre à améliorer les conditions de vie des paysans et le développement de la région du Fouta Djallon. La Fédération s’est développée suivant plusieurs axes interdépendants : une structuration par filières de produits (pommes de terre, oignons, tomates, riz, maïs, cultures maraichères), l’élargissement de sa base associative et l’organisation de ses membres, la mise en place progressive d’une large palette de services à destination de ses membres, le renforcement quantitatif et qualitatif de son équipe technique. La FPFD travaille actuellement avec 1 257 groupements comprenant 35 000 membres, évoluant au sein de 48 unions, réparties dans les dix préfectures de trois régions administratives (Mamou, Labé et Boké). La FPFD appuie le développement de filières de production pour augmenter le revenu des paysans. Elle fournit de nombreux services à ses membres : aménagements hydro agricoles et environnementaux, approvisionnement d’intrants à crédit, formation et conseil agricole, alphabétisation, conseil de gestion, commercialisation, actions de plaidoyer.

Contexte du stage : le projet « HIWEN BURURE NDEN NO FARLI EN » /« Protéger la nature est notre devoir »

Le projet porté par la Fédération des Paysans du Fouta Djallon et co-financé par l’Agence Française de Développement et le CCFD-Terre Solidaire, accompagne les producteurs de 7 préfectures de Moyenne Guinée, dans une dynamique collective pour une meilleure gestion des ressources en eau et l’adoption de pratiques agroécologiques, adaptées au changement climatique.

Le projet (2023-2026) vise ainsi à restaurer et à protéger les écosystèmes en engageant les communautés riveraines de 7 sous bassins versants de Moyenne Guinée, dans une démarche de gestion concertée, durable et résiliente des ressources naturelles. Un diagnostic participatif des sous bassins versants a permis de faire un premier état des lieux. Pour la suite du projet, une démarche de concertation locale autour de la ressource en eau, des micro infrastructures favorisant l’accès à l’eau, un renforcement des approches et pratiques agroécologiques, ainsi que l’alphabétisation des paysans et leur investissement accru dans les politiques de développement, permettront d’enclencher des dynamiques collectives locales pour le développement d’une agriculture plus respectueuse des écosystèmes et capable de répondre aux enjeux de souveraineté alimentaire et de nutrition.

Description du poste

Le/la stagiaire sera en charge d’accompagner les Conseillers de la Fédération au niveau :

D’une démarche d’adaptation au changement climatique :

  • Création d’outils de sensibilisation sur le changement climatique ;
  • Appui à leur prise en main et à leur appropriation par les Conseillers et les paysans animateurs sur les 7 sous bassins versants ;
  • Appui à la mise en place d’observations empiriques sur l’évolution du climat sur les 7 sous bassins versants

D’une démarche GIRE :

  • Création d’outils d’animation et des tutoriels associés afin de fournir du contenu mobilisable par les Conseillers dans le cadre des démarches de concertation locale autour de l’eau ;
  • Appui à leur prise en main et à leur appropriation par les Conseillers et les paysans animateurs sur les 7 sous bassins versants.

Le stage sera constitué de deux temps forts :

  • Un temps de conception des outils de sensibilisation et d’animation et les tutoriels associés (2,5 mois) ;
  • Un temps d’appui au déploiement et à l’appropriation de ces outils, sur le terrain, en binôme avec les Conseillers de la FPFD (3,5 mois)
Profil recherché

Formation supérieure (bac+ 4/5 en cours) dans les domaines des sciences politiques, sciences de l’eau ou sciences de l’environnement.

Compétences et qualités souhaitées :

  • Solide capacité d’adaptation dans des contextes interculturels ;
  • Sens de l’écoute et de la diplomatie ;
  • Capacité de travail en autonomie ;
  • Expérience/un intérêt fort pour la transition écologique, l’approche par les communs et le climat ;
  • Intérêt pour les enjeux et les thématiques liées à la solidarité internationale ;
  • Expérience(s) bénévole ou professionnelle en lien avec l’ingénierie pédagogique ;
  • Sens de l’innovation et de la créativité.

Le permis moto est un plus.

Le GRET s’engage pour les personnes en situation de handicap et lutte activement contre toutes les formes de discrimination. Cette offre est ouverte à toutes les personnes présentant le profil recherché.