Les 25 meilleures formations RSE en 2025

MISSIONS ET OBJECTIFS GÉNÉRAUX
- Élaboration, conduite et évaluation de projets d’animation scientifique dédiés au public
jeune
- Actions d'animations scientifiques sur le terrain
- Actions d'animations numériques au sein du fablab
- Travail en réseau avec les médiateurs et médiatrices scientifiques de l’association
GESTION DE PROJETS D’ANIMATION DÉDIÉS AUX PUBLICS JEUNES
- Animation des projets dédiés aux jeunes de 11 à 25 ans
- Accompagnement individuel de jeunes dans le cadre de leur participation à l’association
(club, service civique, stages etc.)
- Reporting de ces suivis sur les sites dédiés
ANIMATION SCIENTIFIQUE
- Création/test/adaptation/réalisation d’expériences, constructions, supports d’animation et
de formation en fonction des objectifs des projets
- Préparation, évaluation des séances d'animation
- Animation et conduite des projets tout publics (enfants, jeunes et adultes)
- Bricolage, récupération de matériel
- Organisation de sorties, d’échanges, de rencontres
- Utilisation des outils numériques
ANIMATION NUMÉRIQUE
- Appropriation, suivi et entretien des machines du fablab
- Appropriation et développement de projets numériques techniques
- Animation de séquences récurrentes au sein du fablab de l’association : clubs, soirées
thématiques, stages, openlab etc.
COMPÉTENCES REQUISES :
- Expérience dans le secteur de l’animation, de l’éducation populaire et de la culture
scientifique
- Sens des relations humaines, esprit d’initiative, sens des responsabilités
- Capacités d’organisation et goût du travail en équipe
- Permis de conduire et véhicule
- Compétences ou appétence pour les outils numériques et informatiques
- Expérience dans l’accompagnement et l’encadrement de groupes de jeunes de 11 à 17 ans
ATOUTS APPRÉCIÉS
- Expérience dans l’organisation de séjours, mini-camps ou colonies apprenantes
- Expérience d’intervention auprès de publics issus des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) ou de publics éloignés des dispositifs éducatifs et de loisirs
- Diplôme professionnel de l’animation niveau 4 souhaité

Notre objectif est de permettre aux jeunes et moins jeunes de s’épanouir individuellement et collectivement par des parcours de citoyenneté active et démocratique.
Structure de l’ESS
Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.
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