Les 25 meilleures formations RSE en 2025

Description du poste
La Ligue de l'enseignement de la région Ile-de-France recherche un.e responsable de formation professionnelle en CDI à temps plein.
Le·a responsable de l’organisme de formation assure, sous la responsabilité du directeur de la Ligue de l’enseignement de la Région Ile-de-France, le pilotage stratégique, pédagogique, administratif et partenarial de l’activité formation. Il ou elle veille à la qualité des dispositifs proposés et contribue au développement de nouvelles actions répondant aux besoins du territoire et des partenaires.
La Ligue de l’enseignement est un mouvement d’éducation populaire engagé dans la promotion de la laïcité, de la citoyenneté et de l’émancipation par l’éducation.
Finalité du poste : Piloter et développer l’organisme de formation professionnelle en garantissant la qualité pédagogique, la conformité réglementaire et la cohérence des actions avec les valeurs et orientations de la Ligue de l’enseignement.
Missions principales
Pilotage stratégique et développement de l’organisme de formation
· Définir et mettre en oeuvre la stratégie de développement de l’offre de formation en cohérence avec les orientations associatives et les besoins du territoire.
· Identifier les besoins en formation des publics, des collectivités et des partenaires associatifs.
· Développer et structurer l’offre de formation professionnelle.
· Initier et consolider des partenariats avec les acteurs institutionnels et socio-économiques.
· Assurer une veille sur les évolutions réglementaires, les politiques publiques et les besoins du secteur.
Management et coordination de l’équipe pédagogique
· Recruter, accompagner et animer une équipe de formateur·rices salarié·es et intervenant·es extérieurs.
· Organiser la répartition des interventions et coordonner les actions pédagogiques.
· Favoriser la dynamique collective et la mutualisation des pratiques pédagogiques.
· Accompagner les intervenants dans l’évolution des pratiques pédagogiques et l’innovation pédagogique.
Gestion administrative, financière et qualité
· Piloter le fonctionnement administratif de l’organisme de formation.
· Garantir la conformité aux exigences réglementaires et aux procédures qualité (certification QUALIOPI).
· Participer à la gestion budgétaire des actions de formation et au suivi financier.
· Contribuer à la recherche de financements et au montage de projets de formation.
· Rédiger les bilans pédagogiques, financiers et d’activité.
· Assurer le suivi administratif et financier des actions en lien avec l’assistant·e administratif·ve.
Ingénierie pédagogique et qualité des formations
· Piloter la conception de l’ingénierie de formation, en veillant à la cohérence des dispositifs pédagogiques avec les référentiels de certification et les objectifs professionnels visés.
· Garantir la qualité pédagogique et la conformité des actions de formation avec les exigences réglementaires et les référentiels des diplômes.
· Structurer les modalités d’évaluation des compétences et de certification.
· Organiser et suivre les dispositifs d’alternance en lien avec les structures d’accueil et les tuteur·rices, afin de garantir la qualité des parcours professionnalisants.
· Impulser une dynamique d’innovation pédagogique et accompagner l’intégration de nouvelles modalités de formation (hybridation, digitalisation, outils collaboratifs).
· Mettre en place des démarches d’évaluation et d’amélioration continue des formations dans le cadre de la certification qualité de l’organisme.
Développement partenarial et représentation institutionnelle
· Représenter l’organisme de formation auprès des institutions et partenaires.
· Développer et animer la relation avec les fédérations départementales de notre réseau.
· Participer à la promotion de l’offre de formation et à l’organisation d’actions d’information (réunions d’information collective, recrutement de stagiaires, événements professionnels).
· Contribuer à la visibilité et au rayonnement des actions de formation.
Qualifications et expérience
· Diplôme de niveau 5 ou plus dans le champ de l’animation, de la formation ou de l’éducation populaire (DEJEPS, DESJEPS ou équivalent souhaité).
· Expérience significative dans la coordination ou la gestion d’un organisme de formation.
· Expérience dans le secteur de l’animation socioculturelle ou de l’éducation populaire appréciée.
· Connaissance des diplômes professionnels du secteur (BPJEPS, DEJEPS, etc.)
Compétences techniques
· Maîtrise de l’ingénierie de formation et des méthodes pédagogiques pour adultes.
· Connaissance du cadre réglementaire de la formation professionnelle et des dispositifs de financement.
· Compétences en gestion administrative et budgétaire d’actions de formation.
· Maîtrise des outils bureautiques et des outils de gestion de formation.
Compétences transversales
· Capacités de management et d’animation d’équipe.
· Sens de l’organisation et rigueur dans la gestion des projets.
· Capacités d’analyse, de synthèse et de rédaction.
· Aisance relationnelle et capacité à travailler en réseau avec des partenaires variés.
· Autonomie, sens de l’initiative et capacité d’adaptation.
· Adhésion aux valeurs de la Ligue de l’enseignement : laïcité, éducation populaire, engagement citoyen·ne

La Ligue de l’enseignement a pour but de rassembler des citoyens-acteurs pour transformer la société par l’éducation, la culture et l’action collective.
Structure de l’ESS
Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.
Tu souhaites te réorienter mais tu ne sais pas par où commencer ? Pas de panique, on te propose une sélection de formations aux métiers de la transition écologique et solidaire !
Tu ne t'épanouis plus dans ton travail, et tu envisages de changer de profession pour trouver plus de sens dans ta vie professionnelle ? Découvre les ressources pour t'aider à réflechir à un projet de reconversion et trouver ta voie.