Les 25 meilleures formations RSE : notre sélection

Défendre des projets associatifs, construire avec les autres et imaginer des possibles, ensemble. Au-delà de l'énergie collective !
Structure de l’ESS
Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.
L’animateur(trice)-coordinateur (trice) sera l’employé(e) de la FRMJC Occitanie dans le cadre du remplacement d’une salariée absente.
Elle sera affectée à temps plein à l’encadrement d’un projet jeunesse de la commune de Peyriac.
Au cœur du Parc Naturel Régional de la Narbonnaise, Peyriac de mer est une commune rurale du littoral qui possède un patrimoine naturel remarquable et bénéficie du label RAMSAR (convention visant à la protection des zones humides), ce village occitan, avec ses carriérettes médiévales et ses callades, a conservé sa place typique et sa fontaine, où l’on peut se rafraîchir sous les platanes habités par une faune bruyante.
Le ou la futur(e) animateur(trice)-coordinateur(trice) devra participer au développement de l’accueil éducatif des enfants de moins de 14 ans et identifier si un développement d’actions visant à la formation citoyenne des jeunes de plus de 14 ans avec des acteurs locaux est possible ultérieurement.
A ce titre, l'animateur(trice)-coordinateur(trice) assurera la direction/animation de l’accueil de mineurs de moins de 14 ans de la commune en priorité (l’ALAE /ALSH)
En outre, elle assurera une veille dans ses relations avec les acteurs locaux pour évaluer si mobiliser des jeunes de plus de 14 ans pour les accompagner sur la réalisation de projets via différents supports associatifs locaux est possible ultérieurement.
Diplômes exigés : BPJEPS ou équivalent ou BAFD avec expérience
Expériences professionnelles :
. dans la gestion administrative d’un ALSH/ALAE ;
. dans l’animation en direction d’enfants de 3 à 13 ans
. dans la connaissance de l’environnement institutionnel relatif à la gestion des ACM
. dans la vie associative
Compétences requises :
(élus, associations, populations, familles, jeunes, professionnels..),
💡 Besoin de renforcer votre profil pour répondre parfaitement à cette annonce ?
Cette formation pourrait vous intéresser : Deviens un.e professionnel.le de l’humanitaire !
Tu souhaites te réorienter mais tu ne sais pas par où commencer ? Pas de panique, on te propose une sélection de formations aux métiers de la transition écologique et solidaire !
Tu ne t'épanouis plus dans ton travail, et tu envisages de changer de profession pour trouver plus de sens dans ta vie professionnelle ? Découvre les ressources pour t'aider à réflechir à un projet de reconversion et trouver ta voie.