Apprentis d'Auteuil est un acteur engagé de l'économie sociale et solidaire, œuvre d'église, qui développe des programmes d'accueil et d'accompagnement, d'éducation, de formation et d'insertion, auprès de 40 000 enfants, adolescents et 8 000 familles fragilisées, dans près de 400 établissements en France.
Vous avez envie de travailler au sein d'une équipe de professionnels diplômés et engagés, où chacun est acteur et peut être force de proposition ?
Alors il y a de grandes chances que vous ayez envie de lire la suite…
Voici ce que nous vous proposons
Au sein du Service DÉCLIC, rattaché aux Établissements Sociaux Daniel Brottier situés à Bouguenais, vous êtes Educateur.trice Spécialisé. formé en PNL.
Mission globale : contribuer à l'accompagnement du jeune dans un cursus de formation porté par une logique de plaisir et de réussite dans les apprentissages.
Celui-ci vise une inclusion sociale facilitée et l'élaboration d'un projet de vie et un sentiment de réussite personnelle.
Média particulier au travers de trois aspects : l'estime de soi, les attitudes vis-à-vis de l'effort et des relations, ainsi que sur les stratégies cognitives d'apprentissage.
Mission 1 : Créer un espace de médiation pédagogique permettant la remobilisation sur les apprentissages.
- Accueillir et co-élaborer avec le jeune des objectifs de la prise en charge
- Redonner du sens et de la motivation au jeune par des stratégies individualisées
- Calibrer les freins aux apprentissages et les résistances environnementales.
- Co-construire des méthodologies diverses afin de développer la confiance, les capacités d'apprentissage et le potentiel du jeune.
- Développer les habiletés mentales et cognitives de l'apprenant, par l'élaboration de supports pédagogiques spécifiques.
- Transmission de savoirs-être, savoir-faire et savoirs (posture d'apprenant, compréhension du système scolaire et de formation, connaissances du socle commun…)
- L'accompagnement se différencie du soutien scolaire et d'une posture professorale car il vise, non à de la transmission de connaissances en tant que telles, mais à l'élaboration de méthodologies propres aux jeunes, les amenant à une assurance et une autonomie dans leurs futurs apprentissages.
Mission 2 : Assurer le suivi de parcours du jeune
- Préparer des ateliers en utilisant/créant de nombreux outils et méthodes d'apprentissage adaptés à l'apprenant.
- Mettre en lien avec les partenaires de la sphère éducative et enseignante.
- Coordonner les parcours particuliers, en lien avec la plateforme partenariale des ruptures scolaires (PPRS) de l'académie, et l'ensemble des établissements.
- Suivre les RDV et rédiger des écrits professionnels (dossiers de demande de parcours particuliers, comptes rendus d'entretiens scolaires, instances scolaires, synthèses de suivi, synthèses de compétences…)
- Assurer une veille informationnelle (évolutions et réformes de l'éducation nationale, formations diverses, modalités d'orientation, nouveaux dispositifs, modalités de concours/examens/diplômes, etc.).
- Élaborer et réfléchir en équipe,
- Accompagner l'ensemble des partenaires éducatifs dans la gestion du rapport aux apprentissages et à l'environnement scolaire.
- Assurer une veille dans les démarches d'orientation.
Mission 3 : Participer au fonctionnement du dispositif Déclic et contribuer au projet global de l'établissement
- Entretenir le lieu d'exercice
- Entretenir des partenariats internes et externes aux AA
- Conduire et co-animer des projets pluridisciplinaires
- Rester en vigilance sur la transversalité permanente du service
- Participer aux tâches administratives liées au fonctionnement du service
- Participer aux réunions de service et au groupe d'analyse de la pratique
- Participer aux différentes instances proposées (groupe de travail, CODAQ, réunions à thèmes) et à leur élaboration si besoin.
Informations Complémentaires :
Poste à pouvoir dans le cadre d'un congé maternité du 24.08.2026 au 20.11.2026.
Temps de travail : 60%
