ANIMATEUR SOCIO-EDUCATIF (ASE/ FJT/IML) H/F - Brignoles

Fondation Apprentis d'Auteuil

💡 Structure de l’ESS
CDI
Localisation Brignoles, France
Social
Pas de télétravail autorisé
De 1 à 3 année(s) d'exp.
Publiée le 18/03/2026

Description de la mission

Apprentis d'Auteuil est un acteur engagé de l'économie sociale et solidaire, œuvre d'église, qui développe des programmes d'accueil et d'accompagnement, d'éducation, de formation et d'insertion, auprès de 40 000 enfants, adolescents et 8 000 familles fragilisées, dans près de 400 établissements en France.

Vous souhaitez mettre votre expérience au service des jeunes et familles fragilisées ?

Vous voulez rejoindre une organisation à fort impact social pour donner plus de sens à votre travail ?

Alors il y a de grandes chances que vous ayez envie de lire la suite…

Ce que nous vous proposons
L'animateur socio-éducatif (H/F) intervient en appui de l'équipe éducative afin de renforcer l'accompagnement des personnes suivies dans le cadre de dispositifs relevant de l'Aide Sociale à l'Enfance, dont les Mineurs Non Accompagnés, ainsi que des dispositifs d'insertion tels que le Foyer de Jeunes Travailleurs (dont les dispositifs Construis Toit et accueil jeune réfugié) et l'Intermédiation Locative.
Son action vise à favoriser l'autonomie, l'insertion sociale et le développement des compétences de la vie quotidienne des personnes accompagnées.
Il/elle est le référent activité physique et sportive en lien avec le décret du 17/07/2023.

Vos missions
L'animateur(trice) socio-éducatif(ve) déclinera les missions ci-après en lien avec l'éducateur sur le Pôle ASE et l'assistant (e) sociale sur les Pôles FJT et IML.

1. Accompagner à l'autonomie et à la vie quotidienne

  • Accompagner les jeunes et les résidents dans l'apprentissage des actes de la vie quotidienne (gestion du logement, hygiène, organisation du quotidien, alimentation, entretien du logement).
  • Réaliser des visites à domicile ou en logement afin de sensibiliser aux règles d'hygiène et de sécurité.
  • Mettre en place des actions de prévention et de sensibilisation liées à la vie en logement (dont les économies d'énergie) et à la responsabilité locative.
  • Soutenir le développement des compétences nécessaires à l'accès et au maintien dans le logement.

2. Animer des ateliers socio-éducatifs

  • Concevoir et animer des ateliers collectifs favorisant l'autonomie et l'insertion : gestion du budget, alimentation, santé, accès aux droits, citoyenneté, savoir-être, etc.
  • Proposer des activités culturelles, sportives ou citoyennes favorisant la socialisation et l'ouverture sur l'environnement local.
  • Encourager la participation des jeunes et soutenir leurs initiatives et projets collectifs, citoyens.
  • Promouvoir le vivre ensemble.

3. Contribuer à l'accompagnement éducatif

  • Observer les situations individuelles et les dynamiques de groupe dans le cadre des activités menées.
  • Transmettre à l'équipe éducative des éléments d'observation utiles à l'accompagnement social.
  • Participer à la mise en œuvre des actions éducatives
  • Saisir le logiciel « observatoire des incidents et accident » mis en place par Apprentis d'Auteuil

4. Assurer la mission de Promeneur du Net qui, par une présence éducative sur les espaces en ligne fréquentés par les jeunes (à minima trois heures par semaine), contribue à la définition de nouvelles modalités d'accompagnement des jeunes, en phase avec leurs besoins et préoccupations actuelles. Cette présence éducative peut s'exercer sur les réseaux sociaux, les forums, les « chats », les blogs, les jeux vidéo et tous les outils numériques utilisés par les jeunes et les familles.

5.Interagir avec l'environnement

  • Développer des partenariats avec les acteurs associatifs, culturels et sportifs du territoire afin de favoriser l'insertion sociale des publics.
  • Travailler en équipe
  • Participer aux réunions d'équipe et contribuer à la réflexion sur l'accompagnement des publics.
  • Participer au projet d'établissement
  • Participer à l'élaboration des rapports professionnels et des écrits en lien avec l'accompagnement des jeunes (PPR…)
  • Contribuer à la réalisation des bilans d'activité ASE/FJT / IML (quantitatif et qualitatif), mais également aux rapports d'activité

Informations complémentaires :

  • Type de contrat : CDI
  • Temps de travail : 35h
  • Planification horaire : Travail un weekend sur trois à raison de 2 journées de 10h00 chacune, possibilité de travail les jours fériés, horaires variables avec une amplitude horaire pouvant aller de 8h à 22h
  • Lieu de travail : Brignoles

Profil recherché

Votre profil
Vous avez la capacité à animer des actions collectives et des ateliers éducatifs.

Vous avez une capacité à accompagner des publics en situation de vulnérabilité ou d'insertion sociale.

Vous avez le sens de la pédagogie et la capacité à transmettre des compétences pratiques liées à la vie quotidienne.

Enfin, votre plus grande force, est l'écoute, la bienveillance et la capacité à instaurer une relation de confiance.

Ce poste est vraiment fait pour vous si

Vous vous sentez en phase avec nos valeurs de confiance, espérance, bienveillance.

Vous vous reconnaissez dans ce que nous vous proposons, alors il est temps de postuler. Nous avons hâte de vous rencontrer !

Fondation Apprentis d'Auteuil

Apprentis d'Auteuil soutient les jeunes en difficulté à travers des programmes d’accueil, d’éducation, de formation et d’insertion pour leur permettre de devenir des hommes et des femmes debout.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact

Nous avons réalisé une mesure d’impact en interne.

Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
Pratiques et politiques internes
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