Tout savoir sur le métier de consultant RSE
Acteur majeur de l'économie sociale et solidaire, la Croix-Rouge française pilote un réseau de plus de 600 établissements et services dans les secteurs de la santé, du médico-social et de la formation.
Elle est à la tête également de 12 instituts régionaux de formation sanitaire et sociale.
Membre du plus grand réseau humanitaire mondial, la Croix-Rouge française emploie ainsi plus de 17 000 salariés qui, à travers plus de 70 métiers, mettent leur professionnalisme au service des plus fragiles au sein d'instituts médico-éducatifs, de crèches, de maisons de retraite, de centres de réadaptation fonctionnelle, de centres d'hébergement d'urgence, de formation, de missions internationales…
Vous êtes mobilisés sur des interventions au domicile des Tiers Dignes de Confiance (ATDC) et en charge des enfants de moins de 6 ans et 3 ans.
Votre mission: vous assurer que l'enfant est bien impliqué dans son projet, que son développement semble harmonieux, qu'il est suivi au niveau sanitaire.
Vous travaillez avec le TDC et la famille suivant les besoins repérés à d'éventuelles orientations ; orientations paramédicales, prise de rdv médicaux, etc.
Vous travaillez au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en binôme avec un juriste chargé de la mesure.
Tâches
Vous êtes référent de 25 mesures.
Interventions à destination du tiers
Assure un travail éducatif auprès des tiers visant à conforter, restaurer, développer les compétences auprès de l'enfant.
-etayage du lien tiers /enfant,
- travail relations familiales élargies,
-identification des problématiques éducatives rencontrées,
-soutien à la fonction éducative et soutien au tiers dans sa relation au mineur
-mise en relation avec les partenaires du territoire (PMI, associations spécialisées etc)
-coconstruction des objectifs de l'accompagnement et la formalisation du projet pour l'enfant
- accompagnement du tiers dans sa relation auprès de des autres institutions (école notamment)
Interventions auprès de l'enfant
S'assure, pour chaque enfant dont il a la charge, que les moyens mis en œuvre correspondent à ses besoins, à son intérêt et aux objectifs fixés par le projet pour l'enfant
- veiller à la manière dont l'enfant évolue chez le tiers, aux problématiques exprimées par l'enfant ou l'environnement (tiers, école etc)
-veiller à ce que l'accompagnement permette de répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant et lui permette de se développer sur le plan physique, affectif, intellectuel et social.
-proposer des activités à l'enfant afin de repérer les éventuels problèmes médicaux ou comportementaux et de prévenir l'installation de troubles ou de carences. L
-aider à leur orientation les dirigeant vers des professionnels spécialisés comme le psychomotricien, le médecin spécialiste ou l'orthophoniste, en lien avec la personne TDC et les parents.
-donner un espace de parole et d'expression personnelle à l'enfant
-travailler avec lui les points repérés comme importants et qui seront portés comme objectifs de travail du projet pour l'enfant.
-selon la problématique familiale, aider l'enfant à se repérer dans sa filiation et dans son histoire.
-soutenir l'enfant dans le "grandir dans un ailleurs".
Ces interventions se font au domicile du tiers et au travers d'actions spécifiques (sorties, ateliers…).
Date de prise de poste souhaitée
SEPT 2024
