ENCADRANT.E TECHNIQUE FORMATION « AGRICULTURE ET DE L’ALIMENTATION DURABLE » - Grenoble

💡 Structure de l’ESS
CDD
Freelance
Localisation Grenoble, France
Jeunesse
Pas de télétravail autorisé
De 1 à 3 année(s) d'exp.
Publiée le 06/01/2025
Début : mars 2025
> Fin : avril 2025

CIMME

Mettre en lumière, valoriser, et accompagner des publics qui sont en recherche de leur voie professionnelle ou en rupture scolaire dans leur insertion professionnelle dans les métiers d’avenir.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact
CIMME n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
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Le CIMME

Le Centre d’Insertion par les Métiers de la Montagne et de l’Environnement est une association créée en 2022 et labellisée Ecole de la Transition Écologique.

Le CIMME propose différentes formations aux métiers manuels de la transition écologique principalement pour des publics en insertion ou en questionnement sur leur avenir professionnel. Les formations varient entre 15 jours et 3 mois.

Le CIMME est une structure jeune qui comporte aujourd’hui 3 salariés. Nous sommes à la recherche d’une personne pour appuyer notre équipe pendant 2 mois dans le cadre d’un parcours de formation sur les métiers de l’agriculture et de l’alimentation durable.

Les parcours de pré-qualification

Les parcours de pré-qualification sont des parcours de formation non diplômants qui s’étendent sur une durée de 2 mois. Ils comprennent des temps de chantiers pédagogiques pour découvrir, rencontrer des professionnels, pratiquer et acquérir des compétences techniques sur la filière métier ciblée. Pendant cette formation, les enjeux de transition écologique et de transformation de cette filière sont explicitement abordés tout au long du parcours afin de former les futurs professionnels aux pratiques durables et résilientes de ces métiers-là .

Description de la mission

Gestion et encadrement du groupe :

  • Gestion du groupe : accueillir et présenter l’action des parcours de pré-qualification : animer le groupe, garantir la sécurité physique et morale du groupe (vérification systématique des EPI), faire respecter le cadre des formations, valoriser le travail du groupe, favoriser l’évolution de chaque bénéficiaires et permettre l’acquisition de savoirs-être et de savoir-faire professionnels, en binôme avec le CIP mesurer l’évaluation des compétences du groupe dans le cadre des parcours de formation. Cette mission est réalisée conjointement avec l’équipe chargée du suivi des jeunes.
  • Gestion logistique et matérielle de la formation : s’assurer que le groupe a bien compris les horaires et lieux de rendez-vous, assurer le déplacement lorsqu’il y a besoin d’un minibus (location CITIZ etc.) .
  • Médiation avec les professionnel.les métiers qui interviennent : faire le lien avec les intervenant.e.s et formateur.trices du parcours en lien avec l’équipe de coordination, faciliter la compréhension du discours professionnel auprès du groupe, permettre l’échange entre le groupe et les professionnel.les. rencontrés lors du parcours.
  • S’assurer de la bonne cohésion du groupe et être force de proposition pour proposer des temps de communication, de cohésion en fonction des besoins du groupe.
  • Faire le lien avec l’équipe chargée d’accompagner les jeunes : en cas de changement de situation d’un bénéficiaire, de l’évolution du projet professionnel et de la recherche de stage de chaque bénéficiaire ou autre sujet lié à la motivation, aux problématiques personnelles etc.

Animation et encadrement des chantiers pédagogiques :

  • En collaboration avec l’équipe pédagogique du CIMME, être force de proposition pour concevoir différents chantiers pédagogiquesliés à la filière agricole.
  • Préparation logistique d’un chantier de 15 jours sur le maraîchage et/ou l’agriculture urbaine (chantier à co-construire) : préparation du chantier, des plans, achat du matériel etc.
  • Animation de ces temps de chantiers pédagogiques : intégrer des temps d’apprentissage, de théorie au milieu des activités pratiques, transmettre et former sur les enjeux de transition écologique en lien avec le chantier proposé etc.
  • Capitaliser sur ces ateliers : en partenariat avec l’équipe pédagogique, prendre le temps de faire le bilan pour identifier les éléments à améliorer pour les prochaines éditions.
Profil recherché

Compétences :

Expérience en animation ou encadrement de groupe :

  • Etre pédagogue, volonté de transmettre ses connaissances et son métier
  • Expérience en animation et en gestion de dynamique collective
  • Le + : connaître les enjeux et méthodes d’éducation populaire

Solides connaissances sur les enjeux de transition dans le monde agricole :

  • Expérience dans une exploitation agricole ou dans un métier lié à la production agricole idéalement
  • Connaissance des enjeux de transition écologique et des pratiques résilientes dans le monde de l’agriculture et de l’alimentation

Les + :

  • Connaissance du territoire, des acteurs de l’agriculture et de l’alimentation durable
  • La Connaissance des enjeux et des acteurs de la précarité alimentaire

Savoirs-être :

  • Ponctuel.le et rigoureux.se
  • Etre à l’aise à l’oral face à un groupe hétérogène
  • Etre organisé.e
  • Etre en capacité de travailler en équipe
  • Etre force de proposition et prendre des initiatives

Modalités de travail :

Contrat en freelance ou en CDD à discuter.

Mission du 12/03 au 02/05, environ 3j/semaine. Les dates précises seront à définir avec l’équipe.

Taux/jour à définir en fonction du nombre de jours.