Tout savoir sur le métier de consultant RSE
Dans le cadre de l’ouverture d’un garage solidaire sur Poitiers, l’Association Ateliers Méca Vienne recherche un.e chef.fe d’atelier.
L’association :
L'association Ateliers Méca Vienne fait partie de l'ensemblier de l'Economie Solidaire EVHA (10 structures, près de 200 salariés).
Ateliers Méca Vienne a pour objet de favoriser l’accès à l’emploi en proposant au public des services destinés à lever les freins à la mobilité : réparation de véhicules à tarifs solidaires, conseils à l’achat et revente de véhicule d’occasion. Le garage est également un chantier d’insertion accueillant 5 personnes éloignées de l’emploi pour les former à la mécanique.
Dans ce cadre, vous travaillez en étroite collaboration avec l’encadrant.e technique pour utiliser la mécanique comme support éducatif pour transmettre le métier aux salariés en insertion.
Votre rôle est d’encadrer l’équipe de mécaniciens (5 salariés en insertion et 1 encadrant.e technique) et de coordonner l’activité du garage.
Vos missions :
Sous la responsabilité de la directrice du garage et en collaboration étroite avec l’accompagnateur-rice socioprofessionnel-le et l’encadrant.e technique, vous aurez pour missions de :
1. Organiser l’activité de l’atelier en autonomie :
- Répartir les tâches entre les salariés selon les priorités ou urgences
- Accueillir et conseiller la clientèle sur les réparations ou l’achat de véhicule d’occasion
- Réceptionner les véhicules
- Assurer la gestion commerciale : commandes des pièces, devis et facture, relation fournisseurs
- Réaliser des diagnostics, entretien et réparation des véhicules automobiles :
· Courroie de distribution, embrayage,
· Services rapides : pneumatiques, freinage, révision, géométrie.
· Remise en état de véhicules d'occasions
- Définir, en collaboration avec la direction, les opportunités de développement de l’activité
2. Assurer l’encadrement technique et pédagogique des salariés en insertion :
- Former au métier de mécanicien : expliquer, montrer les gestes, accompagner en temps réel les salarié.e.s
- Adapter sa pédagogie aux niveaux des personnes dont vous assurerez l’encadrement
- En lien avec l’accompagnateur-rice socioprofessionnel-le, évaluer les compétences en milieu professionnel
