Développement d'un projet autour de l'accueil et l'accompagnement de jeunes en formation - Lahage

💡 Structure de l’ESS
Stage
Localisation Lahage, France
Écologie
Télétravail ponctuel autorisé
Sans expérience requise
Publiée le 11/03/2025

3PA

L’association travaille à imaginer et réinventer demain : de quelle façon s’éduquer, se nourrir, cultiver, tisser des liens sociaux et faire société avec les transformations écologiques actuelles.

💡 Structure de l’ESS

Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.

Plus d'informations
Mesure d'impact
3PA n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
Documents
N'a pas encore communiqué de documents de transparence
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Etre en appui de la personne responsable du projet “Héritages” et en lien avec d’autres personnes en France.

Il s’agit d’un projet sur plusieurs années qui consiste à répertorier et analyser les bonnes pratiques en termes d’accueil et d’accompagnement de publics spécifiques (jeunes présentant des troubles de santé mentale, jeunes en situation de handicap) dans un organisme de formation alternatif. Cette analyse doit se faire au regard des pratiques développées par 30 écoles ETRE partout en France.

Présentation de la structure :

Le stage se déroulera au sein de l’Ecole de la transition écologique (ETRE) Lahage. Il s’agit de formations gratuites et pratiques proposées aux jeunes de 16 à 25 ans (jusqu’à 30 ans en situation de handicap) autour des métiers manuels de la transition écologique : menuiserie, espaces verts, éco-construction, énergies renouvelables, alimentation, animation nature, etc. Cette école est portée et développée par l’association 3PA qui se situe à Lahage (40 min de Toulouse) dans le tiers-lieu Bordanova.

Profil recherché

Personne ayant des connaissances :

  • en ESS,
  • être sensible au sujet du handicap et de la santé mentale,
  • être sensible à la transition écologique et sociale,
  • capacité de rédaction, d’analyse et de communication.