Internship – Digital Development & Strategy Project Manager - Paris

Fondation Altitudes

💡 Recruitment office
Internship
Localisation Paris, France
Partial remote possible
From 0 to 3 yrs of exp.
Posted on 05-21-2026
Start: September 2026
> End: February 2026

Description of the mission

Confkids est une association éducative innovante à la croisée de l’éducation, du numérique et de l’impact social.

Nous développons des rencontres interactives en ligne pour les élèves du CM1 à la 5e autour de grands enjeux contemporains : démocratie, climat, numérique, émotions, citoyenneté, harcèlement, culture, sciences…

Depuis sa création, Confkids a déjà touché plus de 220 000 enfants partout en France grâce à des formats éducatifs vivants et incarnés réunissant enseignants, élèves et personnalités inspirantes.

Dans un contexte de structuration et de changement d’échelle, nous recherchons un·e stagiaire pour accompagner la Directrice générale sur des sujets transversaux de développement, d’organisation et de structuration.

Les missions

Structuration du développement & fundraising

  • Participation à la structuration du pipeline partenaires et mécènes
  • Mise en place et amélioration d’outils de suivi (CRM, dashboards, organisation des dossiers)
  • Contribution à la préparation et au suivi de dossiers de financement et partenariats
  • Utilisation d’outils IA et d’automatisation pour fluidifier les process et améliorer l’efficacité de l’équipe
  • Veille et soutien ponctuel à l’identification d’opportunités de partenariats

Coordination & organisation

  • Appui au suivi de projets transversaux et de la roadmap digitale
  • Coordination avec des freelances et partenaires de l’écosystème EdTech / Tech for Good
  • Participation à l’amélioration des process internes et de l’organisation opérationnelle
  • Contribution à la structuration d’une organisation légère, agile et scalable

Déploiement & diffusion

  • Contribution au suivi de certains partenariats de diffusion
  • Participation ponctuelle à des supports de valorisation ou de présentation

Profile

Profil recherché

  • Étudiant·e en école de commerce, entrepreneuriat, innovation sociale ou équivalent
  • Forte capacité d’organisation et d’autonomie
  • Intérêt pour les sujets d’éducation, d’EdTech, d’impact social et d’innovation
  • À l’aise avec les outils digitaux
  • Sensibilité entrepreneuriale / esprit “builder”
  • Intérêt pour les outils IA et les sujets de structuration

Nous recherchons avant tout une personne curieuse, fiable, débrouillarde et ayant envie de contribuer concrètement au développement d’un projet éducatif numérique à impact.

Ce que le stage peut apporter

  • Une expérience très responsabilisante et transversale
  • Une immersion dans les enjeux de structuration d’une organisation en croissance
  • Une exposition directe aux sujets :
    • développement & fundraising
    • IA & automatisation
    • coordination de projets
    • EdTech & innovation éducative
    • ESS & Tech for Good
  • Un travail en proximité avec la fondatrice et les partenaires de l’écosystème

Conditions

  • Début : septembre 2026
  • Durée : 6 mois
  • Temps plein (35h/semaine)
  • Stage conventionné
  • Organisation hybride :
    • télétravail
    • locaux de partenaires

Gratification : selon profil

Processus de recrutement
- Interview visio avec Dorothée Camino Dalaine (Partenaire Recrutement/RH)
- Rencontre avec Déborah Le Bloas, fondratrice et DG de Confkids.

Fondation Altitudes

Accélérer l’impact d’acteurs existants et accompagner l'émergence de nouvelles structures innovantes qui transforment l’éducation.

💡 Recruitment office

This structure offers job vacancies on behalf of companies with a positive impact. The recruitment agencies listed are exclusively focused on the challenges of ecological and socially responsible transformation.

More information
  • Website
  • Foundation
  • < 15 persons
  • Others
Impact study
Fondation Altitudes did not yet communicate its impact measurement.
Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
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