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Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice - 31 - REVEL

CDD
Localisation 31 - REVEL, France
Publiée le 03/12/2024

TREMPLIN

Action sociale sans hébergement n.c.a.

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Mesure d'impact
TREMPLIN n'a pas encore transmis de mesure d'impact
Labels et certifications
Cette structure n'a pas souhaité nous communiquer les labels ou certifications qu'elle a pu obtenir.
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L'Association Tremplin recherche un(e) remplaçant(e) à partir du 10 Janvier. Vous intervenez sur le service de Mazamet ou de Revel pour accompagner des jeunes issue de l'aide sociale à l'enfance. Vous intervenez dans les appartements diffus en individuel auprès des jeunes. Vous travaillez le projet d'autonomie avec les personnes accueillis autour de différents axes : gestion budgétaire gestion domestique gestion administrative gestion émotionnelle mise en place et suivi des projets scolaires et ou professionnels

Vous intervenez sur un cadre horaire entre 7h30 et 19h en roulement sur 4 semaines. Vous êtes amené(e) à effectuer des permanences téléphonique ou présentielle.

Votre adaptabilité vous permet d'être rapidement autonome dans vos fonctions. Vous travaillez en équipe pluridisciplinaire et êtes capable de mettre en place des partenariats.

Salaire: Mensuel de 2000.0 Euros à 2100.0 Euros sur 12.0 mois

Profil recherché

Compétences:

  • Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
  • Organiser le travail d'une équipe
  • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
  • Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution
  • Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne
  • Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
  • Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
  • Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles

Expérience: Débutant accepté

Qualites Professionnelles:

  • Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
  • Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
  • Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.