Tout savoir sur le métier de consultant RSE
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Prévenir le décrochage scolaire en zone sensible. Réseau de 17 école s de la maternelle jusqu'au collège
Structure de l’ESS
Cette structure repose sur un principe de solidarité et d’utilité sociale : son mode de gestion est démocratique et participatif, et sa lucrativité est limitée. Il s’agit d’une association, coopérative, fondation, mutuelle ou entreprise ESUS.
Chaque enfant est une promesse!
Cette conviction guide l’action d’Espérance banlieues depuis plus de douze ans.
En tant qu’association, Esperance banlieues développe un réseau d’écoles indépendantes hors contrat implantées dans les quartiers sensibles sur l’ensemble du territoire.
A ce jour, les 17 écoles du réseau accueillent près de 1200 élèves inscrits de la Maternelle jusqu’au Collège, selon les écoles.
La mission d’Espérance banlieues est de prévenir et lutter contre le décrochage scolaire; elle a pour ambition de donner à chacun de ses élèves le goût de la réussite, la mise en valeur de ses talents, l’estime de soi.
Missions principales:
La particularité de notre pédagogie permet au professeur de s’impliquer non seulement dans l’instruction des élèves, mais de remplir également une mission d’éducateur, dans une collaboration étroite avec l’équipe et les parents.
· Accompagnement de chaque élève dans l’apprentissage des matières fondamentales.
· Elaboration de la progression de sa classe pour l’année : programme en fonction du niveau des élèves et des objectifs pédagogiques.
· Répartition de son temps de travail entre surveillance de la cours, présence en classe et sur le temps des repas, corrections des copies, réunions d’équipe, rencontres avec les parents.
· Participation et investissement dans la vie de l’école( aménagement des locaux, du matériel pédagogique, des jeux) et aux évènements phares (randonnées, rassemblements, sorties…).
· Contribution à l’éducation de chaque élève, en lui permettant d’épanouir ses talents et de grandir en autonomie,
· Mettre à profit ses connaissances en méthodes pédagogiques (logopédagogie, Singapour, …) pour faire progresser ses élèves .
· Suivi individualisé des élèves dans une atmosphère rassurante et encadrante en lien avec les familles,
· Organisation de projets (ex : mettre en place des sorties de classe en équipe et en partenariat avec des associations).
Niveau Bac+ 3 minimum ( diplôme et formation de professeur des écoles en cycle 1 ou 2 très appréciés)
· Compétence dans la gestion de la classe en tenant compte de son hétérogénéité,
· Compétences pédagogiques et maîtrise des programmes officiels,
· Passion pour la transmission et l’éducation,
· Esprit d’observation et d’analyse des besoins de chaque élève,
· Capacité à travailler en équipe et à s’autoformer,
· Capacité à établir une relation de confiance avec les familles.
Envoyez votre candidature (CV + LM papier) à l’adresse suivante :
[cliquez sur candidater pour accéder aux informations]
Lieu de travail : 49 Av. du Général de Gaulle, 78500 Sartrouville
Salaire : convention collective enseignement hors contrat
Formation continue à la charge de l’école.
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