Parcours Ressources, Environnement et Société en Transition

2 ans de formation en Langues Étrangères Appliquées pour devenir un acteur de la transition écologique

More than 1 year
On-site 📍 Grenoble
Work study
A propos de la formation

La parcours RESET prépare les futurs acteurs de la transition écologique et leur permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à une compréhension approfondie des interactions entre les enjeux socio-environnementaux, économiques et politiques. Les cours sont dispensés en quatre langues (français, anglais, espagnol ou italien), mais des spécialistes d’autres langues (allemand, arabe, chinois, japonais et russe) interviennent également et mettent en place les bases indispensables à la compréhension interculturelle.

For whom?

Student

Funding

  • Work study
  • Personal financing

Duration

More than 1 year

L'Université Grenoble Alpes réunit 60 000 étudiants dont 9000 étudiants internationaux et 7500 personnels sur plusieurs campus sur les agglomérations de Grenoble et Valence principalement, et se différencie par la pluridisciplinarité de ses formations et sa recherche scientifique. 

Déjà présente dans les tops 100 et 200 des classements internationaux (Reuters, Shanghai, Times Higher Education, QS…), l’Université Grenoble Alpes se place parmi les meilleures universités mondiales grâce à la vitalité de sa recherche et à ses nombreuses innovations pédagogiques.

Parcours RESET - Université Grenoble Alpes

2' pour tout savoir sur la formation

Parcours RESET - Université Grenoble Alpes

Au programme de la formation

🌍 Des cours dispensés en quatre langues (français, anglais, espagnol ou italien)

🤝 Des interventions de spécialistes d’autres langues (allemand, arabe, chinois, japonais et russe) pour mettre en place les bases indispensables à la compréhension interculturelle.

📚 De la transdisciplinarité : intervention de spécialistes en Sciences Humaines et Sociales (histoire environnementale, politique, économie et droit) et en Sciences de la Vie et de la Terre (écologie, biologie, climatologie et géologie)

🛠️ Acquisition de compétences méthodologiques :

  • Approche qualitative : entretien, sondage, études des archives et l’analyse du discours 
  • Approche quantitative : collecte et analyse de données
  • Modélisation : analyse de flux de matière (MFA) pour aborder des questions de gestion de ressources à travers une approche territoriale et systémique.

⭐️ 120 heures de formation dédiées à l’intervention de professionnels issus des collectivités territoriales, du monde de l’entreprise, de bureaux d’étude et du milieu associatif

🌱 Des rencontres avec des professionnels de l'environnement : un terrain par semestre est organisé avec un naturaliste et les étudiants doivent mener une série d’entretiens dans le cadre de projets

Parcours RESET - Université Grenoble Alpes

Les compétences développées

  • Analyse systémique fine des enjeux sociaux et environnementaux
  • Développement de stratégies argumentatives et communication en trois langues à un niveau C1
  • Gestion et Management de projet
  • Prise en considération de l’interculturalité
Parcours RESET - Université Grenoble Alpes

Les débouchés

Pour évoluer dans tous les secteurs d’emplois engagés dans la transition

  • Secteur privé : conseiller environnement, chargé de projet environnement énergie climat, chargé de projets internationaux, responsable du pôle environnement dans une entreprise, chargé de mission projets européens énergie, etc.
  • Secteur public : responsable du pôle environnement dans une collectivité, coordinateur environnement, chargé de projet en environnement, animateur environnement, etc.
  • Associations et des ONG : chargé de projet environnement, chargé de communication, etc.
  • Organisations intergouvernementales et internationales (PNUE, IUCN, etc.)
Parcours RESET - Université Grenoble Alpes

Les pré-requis

  • Avoir un intérêt fort pour les enjeux sociaux et environnementaux
  • Disposer des compétences linguistiques dans deux langues à un niveau approfondi et spécialisé (B2/C1)
  • Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
  • Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son temps
  • Toute activité extra-universitaire en lien avec les enjeux de transition est pertinente et valorisable