Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Association créée en 2015, VVMT a pour mission d’accompagner les collégiens et collégiennes d’éducation prioritaire dans la construction de leur projet d’orientation, et plus particulièrement de :
- permettre aux élèves de faire des stages de 3e de qualité, en lien avec leurs souhaits d’orientation, et impactants à long terme.
- renforcer les compétences numériques des élèves
- permettre aux élèves de construire un premier réseau professionnel, dès la 3e
- proposer aux professionnel·les une expérience d’engagement enrichissante, sur leur lieu de travail
- susciter des vocations dès le collège
Chaque année, 4000 élèves de l’éducation prioritaire recherchent un stage de 3e dans la Métropole de Lyon. 70% d’entre eux ont des parents ouvriers ou inactifs et se retrouvent confrontés à la difficulté du réseau à l’occasion de leur toute première rencontre avec le monde du travail.
Implantée à Lyon en 2020, ViensVoirMonTaf est désormais un acteur incontournable de l’accès au stage pour les élèves d’éducation prioritaire de la Métropole de Lyon. VVMT compte 11 collèges partenaires, et est régulièrement sollicitée par d’autres établissements.
Dans cette phase de consolidation et de croissance maîtrisée, le pôle Collèges lyonnais de VVMT a besoin de toi !
TON PÉRIMÈTRE
Sous l’autorité hiérarchique de la responsable pédagogique de l’antenne lyonnaise, tu es chargé·e de faire vivre le projet associatif de ViensVoirMonTaf, particulièrement auprès des équipes éducatives des collèges du territoire et des bénéficiaires de l’association, les élèves !
Tu seras plus particulièrement en charge de :
- Animer le programme d’ateliers de ViensVoirMonTaf au sein des collèges partenaires, et gérer la relation avec les équipes éducatives des collèges dont tu seras désigné·e référent·e
- Accompagner les élèves du Rhône inscrit·e·s sur www.viensvoirmontaf.fr avant, pendant et après le stage ;
- Participer à la préparation d’événements sur la thématique de l’orientation (rencontre métier, évènement découverte de métier, etc.) : mobilisation des bénéficiaires,
TES MISSIONS
Animer le programme d’ateliers et gérer la relation avec les collèges partenaires
- Chaque année scolaire, on te confiera la gestion de plusieurs collèges partenaires. Pour chacun de ces collèges, tu devras mettre en œuvre un programme d’intervention, qui peut aller d’une intervention unique (forum métiers, permanence candidature, etc.) à un programme d’accompagnement plus fourni (codes du monde professionnel, identifier son stage de rêve, participation aux oraux de stage, etc.)
- Pour chaque collège partenaire, tu entretiendras un lien de confiance et de qualité avec les équipes de direction et les équipes éducatives. Pour consolider ce lien, tu mèneras des entretiens / réunions régulières avec ces équipes, tu leur transmettras des bilans. Ton objectif : entretenir une alliance pédagogique de qualité, au bénéfice des élèves.
- Tu interviendras directement dans les collèges en atelier, et mènera l’animation, en binôme avec un autre membre de l’équipe
- Tu tiendras une liste à jour des élèves formés en atelier et feras un bilan de chaque intervention.
- Tu pourras proposer des améliorations au programme d’ateliers, à partir des retours des élèves et de la communauté éducative.
Accompagner les élèves avant, pendant et après le stage
Tu suivras les inscriptions et les candidatures des élèves sur la plateforme www.viensvoirmontaf.fr. Tu feras le lien avec le pôle Entreprises pour faciliter la réalisation des stages. Tu effectueras en particulier les tâches suivantes :
En permanence candidatures :
- Faire émerger des souhaits de stage sincères et ambitieux chez les élèves suivis.
- Identifier, collecter et consigner les vœux de stage des élèves rencontrés.
- Le cas échéant, transmettre les souhaits de stage à l’équipe chargée de la prospection des stages à VVMT
Sur la plateforme www.viensvoirmontaf.fr :
- Valider les élèves inscrits
- Accompagner les élèves inscrits sans candidatures, ou ayant fait trop peu de candidatures, ou dont les candidatures ont été refusées.
- Dans la mesure du possible, proposer à ces élèves des offres non encore pourvues qui les intéressent.
- Si aucune offre ne correspond, transmettre les souhaits de stage recueillis à l’équipe chargée de la prospection ciblée « chasseur de stage ».
- D’une manière plus globale, identifier les secteurs et les métiers fréquemment demandés par les élèves pour orienter les recherches du pôle Entreprises et faire correspondre le catalogue d’offres de stage aux vœux les plus demandés.
Pour les élèves qui ont trouvé un stage :
- Faciliter la signature des conventions
- Réaliser des visites de stage
Après le stage :
- Se faire le relais auprès des élèves de toutes les propositions complémentaires intervenant après le stage de 3e
- Chaque fois que cela est possible, organiser la participation aux oraux de stage, avec les professionnels, ou tout autre opération ayant lieu dans le collège.
Participer à l’organisation d’événements et faciliter la communication
- Tu collecteras les autorisations de droit à l’image, nécessaires à la tenue de reportages. Tu faciliteras l’organisation des reportages par une communication adaptée auprès des élèves.
- Tu veilleras à partager régulièrement les reportages photos ou vidéos aux équipes éducatives des collèges concernés.
- Tu feras remonter régulièrement photos, verbatims, situations qui facilitent la communication externe de l’association, et permettent d’identifier des « belles histoires ».
- Tu participeras à l’organisation d’événements qui ponctuent l’année scolaire : rencontres-métiers, fête du réseau, rencontre des élèves alumni (mobilisation des bénéficiaires, conceptions de supports d’animation, lien avec les partenaires associatifs et aide logistique des événements)…
- Tu accompagneras des élèves lors d’événements de découverte des métiers auxquels VVMT est convié. Ex : Filmoramax, De mains en mains, etc.
