Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
ScholaVie a pour ambition de transformer l’école, afin que chaque enfant puisse y développer sa confiance en soi, sa gestion du stress ou sa capacité à communiquer, autant qu’apprendre à lire et à écrire.
Au quotidien, nous formons et outillons les enseignants et tous les professionnels de l’éducation, pour qu’ils et elles accompagnent les enfants et les jeunes de 3 à 18 ans à développer ces compétences fondamentales dans la vie, appelées “compétences psychosociales”.
Après 6 ans d’activité, nous avons formé plus de 18 000 professionnels et impacté 1 000 000 de jeunes. Forts de ces résultats, nous souhaitons maintenant accélérer notre impact et la transformation du système éducatif, grâce à une stratégie de développement sur 3 ans.
Si vous voulez participer à ce changement éducatif dont les deux piliers sont la recherche et l’innovation, alors continuez à lire, notre aventure sera peut-être la vôtre !
Nous recrutons un.e référent.e pédagogique, dont la mission sera d’assurer la création des contenus de formation et des outils pédagogiques destinés aux professionnels de l’éducation, en lien avec la Directrice des opérations et une équipe de consultantes.
Concrètement, cela comprendra l’élaboration d’une stratégie et d’une feuille de route, la coordination d’une équipe de consultantes, de la création de contenus et du suivi sur la prise en main des contenus.
Élaborer la stratégie de création de contenus pédagogiques de l’association
- Identifier les contenus stratégiques à créer (thématiques, formats...), en lien avec les actualités de Santé publique France, du Ministère de l’Éducation nationale, des stratégies institutionnelles, des besoins du terrain, etc.
- Réunions mensuelles avec la Directrice des opérations pour partager les actualités et les priorités
Coordonner la création des contenus pédagogiques
- Établir la feuille de route avec la Directrice des opérations
- Répartir les missions de création auprès de l’équipe de consultantes, établir les cahiers des charges
- Suivre et valider les livrables créés
- Lancer les missions de validation des contenus créés par le Conseil Scientifique et le Comité Pédagogique avec la Directrice des opérations
Concevoir des contenus pédagogiques
Vous serez amené.e à concevoir vous-mêmes des contenus pédagogiques :
- des outils pédagogiques pour les professionnels de l’éducation (maternelle au lycée)
- des parcours e-learning
- des vidéos pédagogiques
- des webinaires
- des supports de formation terrain
- des cahiers mensuels
Suivre la prise en main des contenus pédagogiques par l’équipe de formateurs
- Animer des temps (5 par an) avec l’équipe de formateurs pour leur partager des actualités, des nouveaux contenus, etc.
- Répondre aux questions des formateurs ScholaVie sur la prise en main des contenus de formation terrain et des webinaires
- Observer les formateurs sur le terrain pour les guider
Être référent.e CPS auprès de l’équipe ScholaVie
- Animer des activités CPS pendant les réunions hebdomadaires
- Alimenter les contenus de communication sur le fond
