Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Poste basé à Vitry sur Seine (94) avec un déménagement probable sur Morangis (91) courant 2023.
Sous la responsabilité de la Responsable Inclusion socioprofessionnelle, le/la chargé·e de mission Formation a pour mission :
- Mise en œuvre du développement des compétences des salarié·es
o Recueille les besoins en formation pour les formations collectives d’adaptation au poste, pour les formations individualisées liées au projet professionnel des salariés en parcours ou les besoins des permanents
o Assure une veille réglementaire en matière de formation et formations proposées pour les salariés à faible niveau de qualification
o Organise les formations des salarié·es : sélectionne les prestataires externes et contribue à l’ingénierie des formations pour proposer des programmes adaptés au contexte de l’environnement de travail), définit un planning adapté aux impératifs de la production et de l’accompagnement professionnel, assure la transmission des convocations et l’information des salariés
o Évalue les actions de formation menées
o Assure le montage des dossiers de financement dans le respect du budget de l’association et les suit jusqu’au versement des fonds
o Gère la relation avec l’OPCO pour la mobilisation des dispositifs de financement adapté à chaque projet
o S’assure de l’enregistrement numérique des actions de formations dans Siham et transmet les données sur l’ASP.
- Expérimentation et mise en œuvre des actions de formation en situation de travail en lien avec les encadrants techniques d’insertion
o Analyse l’activité de travail : Définition des compétences évaluées par le biais de l’AFEST en lien avec les encadrants techniques
o Lance et pilote les parcours sur le volet d’ingénierie de formation en lien avec les encadrants techniques et les CISP
o Pose les étapes et les modalités pour mener à bien le projet : planification des parcours, implication des parties prenantes, ressources à allouer et délivre des attestions de compétences
o Rencontre des acteurs intervenants sur les métiers visés par les compétences transférables pour évaluer la pertinence des AFEST
o Administre les preuves : formalise les effets et impacts de la mise en œuvre des parcours
