Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Contexte
Le mouvement associatif des petits débrouillards participe du renouveau permanent de l’éducation populaire. Par une éducation aux démarches scientifiques, expérimentales et raisonnées, il contribue à développer l’esprit critique et à élargir les capacités d’initiatives de chacune et chacun. Pour cela, il privilégie les initiatives allant dans le sens d’une transition écologique, sociétale et numérique. Soutenue par l’État, l'Éducation Nationale, de nombreuses collectivités territoriales et des partenaires privés, notre association permet aux jeunes et moins jeunes de s’épanouir individuellement et collectivement, par des parcours de citoyenneté active et démocratique. En région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur, les Petits Débrouillards sont présents depuis 20 ans et regroupent 5 antennes départementales.
Le médiateur ou la médiatrice scientifique est placé sous l’autorité hiérarchique de la direction régionale et de la coordinatrice départementale, et en étroite collaboration avec les autres médiateurs scientifiques de l’antenne. À partir de sa connaissance des publics, son sens de la pédagogie, ses connaissances scientifiques et dans la droite ligne des orientations de l’association, il ou elle assure l’animation de projets spécifiques et ambitieux déployés sur l’antenne.
MISSIONS ET OBJECTIFS GÉNÉRAUX
- Élaboration, conduite et évaluation de projets d’animation scientifique dédiés au public jeune
- Actions d'animations scientifiques sur le terrain
- Actions d'animations numériques au sein du fablab
- Travail en réseau avec les médiateurs et médiatrices scientifiques de l’association
GESTION DE PROJETS D’ANIMATION DÉDIÉS AUX PUBLICS JEUNES
- Animation des projets dédiés aux jeunes de 11 à 25 ans
- Accompagnement individuel de jeunes dans le cadre de leur participation à l’association (club, service civique, stages etc.)
- Reporting de ces suivis sur les sites dédiés
ANIMATION SCIENTIFIQUE
- Création/test/adaptation/réalisation d’expériences, constructions, supports d’animation et de formation en fonction des objectifs des projets
- Préparation, évaluation des séances d'animation
- Animation et conduite des projets tout publics (enfants, jeunes et adultes)
- Bricolage, récupération de matériel
- Organisation de sorties, d’échanges, de rencontres
- Utilisation des outils numériques
ANIMATION NUMÉRIQUE
- Appropriation, suivi et entretien des machines du fablab
- Appropriation et développement de projets numériques techniques
- - Animation de séquences récurrentes au sein du fablab de l’association : clubs, soirées thématiques, stages, openlab etc.
