Entrepreneurship in the territories: is it the right time?

Suite à un diagnostic participatif avec notre collectif, nous avons identifié le besoin de transformer notre formation initiale en un parcours de formation continue, adapté aux différents profils et objectifs de nos animateur·rice·s (animation ponctuelle, engagement régulier, professionnalisation...) mais aussi structurer notre matériel pédagogique.
L'enjeu : structurer un parcours progressif par niveaux qui permette à chacun·e d'évoluer à son rythme, de manière guidée mais autonome afin d’améliorer le passage à l’animation.
Diagnostic et conception (10%)
Création de ressources pédagogiques (40%)
Création d’un parcours animateur (30%)
Test et documentation (20%)
Vous disposerez d'une matière riche (guide animateur·rice, retours terrain, outils), d'une grande autonomie pour proposer et créer, mais aussi du soutien de notre collectif pour éclairer votre mission.
Formation : Étudiant·e en Master (M1 ou M2) Sciences de l'éducation et de la formation, Ingénierie pédagogique, ou domaine proche
Compétences :
Atouts appréciés :
Durée : Moins de 2 mois (convention de stage obligatoire) - Nous sommes très flexibles sur la durée et l’organisation (cela peut être une mission bénévole + convention - stage découpé en deux fois…)
Rémunération : Stage non rémunéré
Localisation : Télétravail principalement (possibilité de travailler en espace de coworking à Brest)
Encadrement : Accompagnement personnalisé par un.e tuteur·rice dédié·e
Avantages : Autonomie sur un projet structurant | Immersion dans un collectif engagé | Lettre de recommandation | Remboursement des frais de déplacement éventuels

Sensibiliser de manière systémique aux enjeux de préservation de l’Océan, notamment grâce à l'outil "La Fresque Océane".
SSE organization
This structure is based on a principle of solidarity and social utility: its management is democratic and participative, and its profit-making potential is limited. It may be an association, cooperative, foundation, mutual or ESUS company.
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