Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Contexte
La Fondation UVED, qui pilote le Pôle national de ressources pédagogiques TEDS, accompagne les établissements d’enseignement supérieur et de recherche dans la structuration, le déploiement et la généralisation des enseignements TEDS (Transition écologique pour un développement soutenable). Elle contribue à la formation des étudiants de premier cycle, toutes disciplines confondues, ainsi qu’à celle des personnels de l’ESR.
UVED développe et met à disposition des contenus pédagogiques numériques, scientifiquement validés, pour venir en support ou en complément des enseignements ainsi que des outils destinés à enrichir les pratiques pédagogiques.
Depuis le 15 novembre 2025, la Fondation UVED gère la plateforme Tela Formation, créée initialement par l'association Tela Botanica. Depuis 2016, Tela Botanica proposait sur sa plateforme Moodle des MOOC dédiés à la botanique, à la biodiversité et aux enjeux climatiques, conçus avec de nombreux partenaires et suivis par des milliers d’apprenants. Tela Botanica a donc choisi de transmettre cette activité à UVED pour la pérenniser et l’amplifier dans le cadre d’un apport partiel d'actif.
Missions :
La mission portera sur trois MOOC (Massive Open Online Course) traitant de la botanique :
- Le MOOC Botanique 1 “Initiation”, réalisé par l’association Tela Botanica et géré par la Fondation UVED, a déjà fait l’objet de 3 diffusions auprès de 86 319 participants.
- Le MOOC Botanique 2 “Les plantes et leurs usages”, réalisé par l’association Tela Botanica et géré par la Fondation UVED, a été diffusé en 2023 auprès de 21 471 participants.
- Le MOOC Botanique 3 : cette formation est en cours de développement par la Fondation UVED et porte sur les formations végétales. Elle offrira une nouvelle approche du végétal à travers le paysage, une variété de milieux et la découverte d’autres familles et espèces de plantes.
Ces trois formations permettent au grand public d’approcher la botanique sous un format intéractif, accessible et de qualité scientifique. Elles favorisent fortement le partage de la connaissance des plantes et la mobilisation de tous pour leur préservation. Les missions proposées permettront au stagiaire d’avoir une vision globale du travail d’ingénierie pédagogique des MOOC Botanique et de contribuer à l’évolution de ces formations tout en développant ses connaissances en botanique.
1. Mise à jour et conception de grains pédagogiques pour les MOOC Botanique 1 et 2
Le MOOC Botanique 1 “Initiation” et le MOOC Botanique 2 “Les plantes et leurs usages” sont disponibles au format diffusable en ligne, ainsi qu’au format PDF disponibles hors période de diffusion des MOOC. Pour ces MOOC, le stagiaire sera amené à :
- Découvrir et mettre à jour les contenus du MOOC Botanique 1 et 2 (recherche bibliographique, conception de grains pédagogiques)
- Mettre à jour les formats PDF des MOOC Botanique 1 et 2 (mise en page, référencement de ressources) et participer à leur diffusion (page web, réseaux sociaux, mailing, etc.)
- Mettre à jour les formats diffusables des MOOC Botanique 1 et 2 sur la plateforme Tela Formation (webmastering Moodle)
2. Appui à l’ingénierie pédagogique du MOOC Botanique 3
Le stagiaire sera amené à participer aux premières étapes de conception du MOOC Botanique 3 :
- Comprendre le montage d’un projet de formation de type MOOC (syllabus, scenarii, gestion de projet, etc.)
- Participer aux ateliers de conception de la formation avec le comité pédagogique
- Contribuer à la relecture de scripts nécessaires à la production des vidéos de la formation
- Participer à l’organisation des tournages pour la production des vidéos de la formation
La personne en stage sera encadrée et sous la responsabilité opérationnelle de sa tutrice Responsable opérationnelle de Tela Formation et sous la responsabilité hiérarchique de la Directrice chargée d’animer et de diriger l’équipe de la Fondation UVED.
