Présentation de la structure
Cinquante ans d’expertise
Créée en 1974, association loi 1901 déclarée d’intérêt général, Lecture Jeunesse vise à développer la lecture et l’écriture des adolescents pour prévenir l’illettrisme et l’illectronisme, lutter contre les inégalités culturelles, prévenir le décrochage scolaire et participer à l’éducation de futurs citoyens.
Notre engagement pour la jeunesse
En favorisant le développement de la lecture, de l’écriture et de l’expression orale des adolescents sous toutes leurs formes :
- Nous contribuons à élargir leurs connaissances et leur permettons de se confronter à une diversité d’idées et d’œuvres,
- Nous les aidons à construire leur jugement critique, leur pensée autonome, pour qu’ils agissent demain en citoyens responsables,
- Nous diversifions leurs pratiques culturelles et réduisons les inégalités d’accès à la culture.
Nos moyens d’actions
L’Observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents nous permet de diagnostiquer et d’analyser les pratiques culturelles des jeunes grâce à des enquêtes, des événements et à la publication de la revue Lecture Jeune.
Les projets de terrain, au bénéfice des adolescents, nous font agir concrètement avec les professionnels qui les encadrent (enseignants, éducateurs, formateurs, bibliothécaires…).
Ce cercle vertueux entre la recherche et les pratiques de médiation constituent l’originalité et la légitimité de Lecture Jeunesse, reconnue par les institutions.
Présentation de la mission
Votre mission vise à accompagner le développement des quatre dispositifs de l’association Lecture Jeunesse sous la responsabilité directe de la responsable des programmes :
· Numook engage les jeunes dans la réalisation collective d’un livre numérique pour leur redonner le goût des mots.
- Mon Futur élargit l’horizon des possibles des jeunes en filière professionnelles pour lutter contre l’autocensure grâce à la création d’un journal numérique futuriste.
· Cortex accompagne la construction de l’esprit critique des adolescents en les mobilisant sur la production d’un podcast sous la forme d’un débat argumenté autour des sciences.
· Utop invite les adolescents à (re)penser le monde à travers la fiction et à expérimenter les effets d’un genre sur le lecteur grâce à la création d’un recueil de textes courts.
Votre mission en alternance se divise en deux catégories :
· Aide à la gestion opérationnelle d’actions de terrain :
o Suivi d’un portefeuille de projets et reporting sur notre outil de pilotage
o Coordination de médiations en classe (rencontres d’auteurs, ateliers)
o Observations des projets sur le terrain
o Rédaction d’outils de médiation pour faciliter la conduite des projets par les encadrants et les jeunes
o Rédaction de synthèses et de documents de suivi (comptes-rendus, feuilles de route, bilans)
· Appui dans la mobilisation et la coordination des différents partenaires opérationnels
o Appui à la prospection de terrains pour le déploiement de nos actions
o Organisation de rendez-vous en vue d’effectuer des points d’étape ou des bilans avec nos bénéficiaires