Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
ApreÌs deux ans de test&learn en eÌcole REP+, Zamizen dĂ©veloppe depuis 2019 un programme ludo- Ă©ducatif en faveur du bien-ĂȘtre et de lâĂ©panouissement des enfants de 4 Ă 10 ans sur les temps scolaire et pĂ©riscolaire.
Notre ambition, lâimpact !
Notre objectif est de permettre aÌ tous les enfants dâapprendre les Life Skills - ou compeÌtences socio- eÌmotionnelles - qui renforcent lâestime de soi, la capaciteÌ aÌ maiÌtriser ses eÌmotions et lâempathie.
Les enfants deÌcouvrent ces compeÌtences via les aventures du chat Voltaire, qui est pour eux un ami et un modeÌle inspirant. Lâenseignant ou animateur dispose dâune boite aÌ outils varieÌe : petits dessins animeÌs, chansons, pratiques de calme et dâattention, activiteÌs en autonomie ou en groupe, livre et jeu de carte pour parler des eÌmotions. Tous nos contenus peÌdagogiques sont imagineÌs et reÌaliseÌs en interne, et nous tenons beaucoup aÌ lâoriginaliteÌ et aÌ la qualiteÌ de nos ressources, indispensables pour motiver lâinteÌreÌt des enfants en les amusant.
Plus de 500 classes et 15000 enfants ont suivi notre programme, avec des remonteÌes dâexpeÌrience et des mesures dâimpact positives dans plus de 25 grandes villes de France, Suisse et Belgique.
DĂ©couvrir nos rĂ©sultats dâimpact 2021/2002
Zamizen est soutenu par lâEducation Nationale via le label EDUUP et par la Banque des Territoires via le programme Passerelle opeÌreÌ par Makesense. Il est laureÌat de lâappel aÌ projet NumeÌrique Inclusif NumeÌrique EÌducatif de la banque des Territoires.
Contact : Cliquez sur candidater pour accéder aux informations.
Le poste quâon te propose : Assistant.e Directrice Artistique
Au cĂŽtĂ© de notre DA, aide nous aÌ creÌer de beaux contenus peÌdagogiques et inspirants aÌ destination de nos utilisateurs et/ou de notre communauteÌ.
DurĂ©e : 2 mois / Date de deÌbut : deÌs que possible, sur Paris. / TeÌleÌtravail partiel possible.
Création et production :
Imaginer de nouveaux outils pĂ©dagogiques (numeÌriques et physiques) en fonctions des besoins des utilisateurs sur le terrain.
Assister lâeÌquipe production sur la reÌalisation des contenus peÌdagogiques (illustration, reÌdaction, mises en pages, maquettes, suivis fournisseursâŠ)
Production de contenus eÌditoriaux & visuels - (reÌseaux, blog, newsletter, etc.) ReÌalisation de mini videÌos aÌ contenus creÌatifs et peÌdagogiques pour les reÌseaux sociaux.
StrateÌgie :
Participer Ă lâĂ©laboration et Ă lâamĂ©lioration continue de la ligne eÌditoriale (lettre dâinfo eÌducation, newsletters, blog, reÌseaux)
Recherche et suivis de partenariats
