Entrepreneurship in the territories: is it the right time?
Orientation Durable, cabinet de recrutement spécialisé sur les métiers de l'économie sociale et solidaire et de l'intérêt général recrute un.e Directeur.trice du pôle Education et Jeunesse pour son client Teragir.
Afin que votre candidature soit prise en compte merci de postuler directement via le lien de l'offre.
Ce poste est pour celle de vos connaissances qui :
- Dispose d’une expérience confirmée en management d’équipe
- A un intérêt fort pour les domaines de l’éducation au développement durable, la jeunesse ou encore la transition écologique et solidaire
- Souhaite associer développement stratégique d’un pôle et gestion opérationnelle d’un programme
CONTEXTE DU RECRUTEMENT
Teragir est une association d’éducation au développement durable à but non lucratif et reconnue d’intérêt général, créée en 1983.
Elle a pour missions la sensibilisation les apprentissages et la mise en démarche de tous les acteurs de la société (personnels éducatifs, entreprises, institutionnels, particuliers, etc.) pour atteindre les 17 Objectifs de développement durable (ODD) définis par l’ONU.
Son ancrage est écologique, mais celui-ci est systématiquement pensé en intégration des enjeux sociaux et économiques. Le projet de Teragir est déployé à l’échelle internationale dans un réseau de plus de 80 pays.
Depuis plus de 40 ans, Teragir s’engage pour l’éducation au développement durable avec cinq programmes d’actions répartis en deux pôles engagés pour :
- L’éducation et la jeunesse avec les programmes Eco-Ecole, Jeunes Reporters pour l’Environnement et la Journée internationale des forêts
- Le tourisme durable avec les programmes et labels Clef Verte et Pavillon Bleu
En 2021, l’association Teragir lance Action Solution : une campagne dédiée à la mobilisation citoyenne.
Ancrés dans la réalité, ses dispositifs permettent à chacun et chacune de trouver un espace pour comprendre et agir : jeunes, personnels enseignants, collectivités territoriales, professionnels du tourisme, citoyens et citoyennes. Chaque année, Teragir améliore l’environnement de millions de personnes en France en suscitant des projets qui ont un impact positif sur la biodiversité, le climat, l’eau, l’alimentation, les déchets, la santé, la solidarité…
Dans le cadre d’un remplacement, Teragir ouvre au recrutement le poste de Directeur/Directrice pôle Education et Jeunesse.
MISSION
Rattaché.e au Directeur Général, le/la directeur/directrice assurera la direction du pôle et gèrera opérationnellement le programme Eco-Ecole.
Il encadrera directement une équipe de 2 responsables de programme et de 6 chargés de mission.
RESPONSABILITÉS PRINCIPALES
Direction stratégique du pôle :
- Elaborer une stratégie pertinente et cohérente avec la stratégie de l’association
- Coordonner et animer le développement des 3 programmes du pôle
- Entretenir et développer les partenariats financiers et techniques
- Encadrer les responsables de programmes et favoriser la transversalité
- Veiller à la bonne planification et collaboration des équipes sur les projets communs
- Elaborer le budget du pôle et produire les bilans financiers
- Etablir les indicateurs pertinents des activités et en effectuer le suivi
- Participer à l’élaboration de la stratégie de l’association et au conseil d’administration
Gestion opérationnelle du programme Eco-Ecole :
- Définir, développer et mettre en œuvre la stratégie du programme à destination des porteurs de projet, partenaires nationaux et territoriaux (notamment académies, collectivités et associations)
- Assurer la coordination complète du programme et le respect de son planning général
- Organiser le travail d’une équipe de 6 personnes et les accompagner dans leurs missions
- Représenter le programme et l’association lors de réunions, de colloques ou séminaires sur le territoire national
- Être l’interlocuteur des partenaires et mécènes nationaux du programme et assurer la mise en œuvre opérationnelle des engagements pris par convention
- Monter des dossiers de demande de subvention ou de don et produire des rapports narratifs et financiers
- Être l’interlocuteur de la coordination internationale Eco-Schools, répondre à ses demandes et participer aux réunions internationales de coordination qui ont lieu une fois par an à l’étranger
