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Director of Rural Family Home (M/F) - 973 - REGINA

Short-term contract
Localisation 973 - REGINA, France
From 5 to 10 yrs of exp.
Posted on 12-13-2024

MAISON FAMILIALE RURALE DES FLEUVES DE L

Autres enseignements

More information
  • Between 15 and 50 persons
Impact study
MAISON FAMILIALE RURALE DES FLEUVES DE L did not yet communicate its impact measurement.
Labels and certifications
This structure did not communicate to us the labels or certifications that it was able to obtain.
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La Maison Familiale Rurale de Fleuves de l'Est (MFR-FE) est un établissement d'enseignement et de formation professionnelle qui œuvre dans l'accompagnement des jeunes en alternance, en lien avec les familles et les entreprises. Dans le cadre de son développement et de la gestion de ses projets pédagogiques, nous recherchons un(e) directeur(trice) pour piloter les activités de l'établissement.

Missions : Le directeur de la MFR est responsable de la gestion administrative, pédagogique, et financière de l'établissement. Il/Elle assure la bonne marche de la structure, en garantissant la qualité de la formation et en s'assurant du respect des normes et règlements. Voici les principales responsabilités du poste :

  1. Gestion Administrative et Financière
    • Piloter le budget de la MFR et assurer la gestion des ressources financières de l'établissement.
    • Élaborer, suivre et mettre en œuvre les plans d'action stratégiques et opérationnels.
    • Assurer la conformité des pratiques administratives avec la réglementation en vigueur.
    • Gérer les ressources humaines, y compris le recrutement, la gestion des plannings et la formation du personnel.
    • Veiller à la bonne gestion des contrats et des partenariats avec les entreprises et les institutions publiques.
  2. Gestion Pédagogique et Formation
    • Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique de la MFR, en veillant à son alignement avec les objectifs éducatifs nationaux et les besoins des élèves.
    • Coordonner et superviser les équipes pédagogiques, assurer leur formation et leur développement professionnel.
    • Suivre la réussite des élèves et des apprentis, en favorisant un environnement propice à l'apprentissage et au bien-être des jeunes.
    • Assurer la qualité et l'innovation des programmes d'enseignement en fonction des évolutions du marché et des attentes des familles.
    • Organiser des réunions régulières avec les équipes pédagogiques pour garantir la cohésion et l'efficience des actions mises en place.
  3. Management et Relations Institutionnelles
    • Manager et motiver une équipe de formateurs, éducateurs et personnel administratif.
    • Développer des partenariats avec les entreprises, les collectivités locales, les institutions et autres acteurs de l'éducation.
    • Représenter la MFR auprès des instances publiques, des autorités académiques et lors de manifestations professionnelles.
    • Assurer la communication interne et externe de l'établissement, y compris avec les familles, les partenaires éducatifs et les parties prenantes.
  4. Développement et Stratégie
    • Analyser les besoins du secteur de la formation et des jeunes afin de proposer de nouveaux projets et programmes adaptés.
    • Mettre en œuvre des actions de communication pour renforcer la notoriété de la MFR.
    • Développer des projets éducatifs en lien avec les entreprises et la société civile.
    • Superviser les demandes de financement, rechercher des subventions et soutenir les projets innovants.
  5. Suivi et Évaluation
    • Assurer le suivi de la qualité des services rendus et mettre en place des dispositifs d'évaluation de la performance pédagogique et administrative.
    • Rendre compte des résultats de l'activité de la MFR aux instances dirigeantes et aux partenaires.
    • Mettre en place des actions correctives si nécessaire pour améliorer les résultats des apprenants et la gestion de l'établissement.
Profile

Compétences:

  • Leadership et management d'équipe
  • Organiser, gérer et prioriser les tâches
  • Gestion financière et budgétaire
  • Sens des responsabilités et de l'autonomie
  • Maîtrise des outils bureautiques et numériques
  • Spécificité de l'enseignement en alternance
  • Capacité de communication et de négociation

Expérience: 5 An(s)

Qualites Professionnelles:

  • Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.
  • Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
  • Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.