Les Restos du Cœur, c’est les Enfoirés, c’est Coluche, mais c’est aussi et surtout une association qui aide les personnes démunies de plein de façons : distribution de denrées alimentaires ou non alimentaires, en centres ou dans la rue, mais aussi soutien à la recherche d’emploi, accès aux droits, aide au logement, accompagnement scolaire, apprentissage du français, accompagnement budgétaire, accès aux vacances, à la culture et loisirs, et plus encore
Les Restos, c’est plus de 70 000 bénévoles qui œuvrent au quotidien, sur une diversité de missions, pour apporter une aide aux personnes dans le besoin.
Au sein du Pôle Bénévolat, le Service Formation est en charge de la formation des 73 000 bénévoles des Restos avec un catalogue d’environ 100 modules de formations, principalement en présentiel, mais aussi en classes virtuelle et e-learning. Le service est en charge de la conception et du pilotage des actions de formation. Composé de 4 salariés permanents et d’une trentaine de bénévoles, le service anime un réseau d’environ 600 bénévoles répartis sur toute la France : correspondants au niveau régional, chargés de formation et animateurs de formation au niveau départemental.
Nous recherchons notre futur∙e Chargé∙e d’ingénierie pédagogique et e-learning dont les missions principales seront les suivantes :
Conçoit des parcours et modules de formations (activité principale)
- Participe aux groupes de travail de conception, coordonne les acteurs des groupes de travail, pilote les projets de conception
- Contribue à l’ingénierie de formation et à la production des contenus pour des modules de formation à distance et en présentiel
- Contribue à la mise à jour et à l’amélioration continue des modules
- Assure une veille technico-pédagogique (méthodes et outils pédagogiques, outils-auteurs, …)
Administre les contenus de la plateforme de formation à distance
- Intègre à la plateforme les contenus créés dans le cadre de la conception des modules
- Administre le catalogue sur la plateforme
- Apporte un support de premier niveau aux membres du service et correspondants dans l’utilisation de la plateforme
Analyse les remontées quantitatives et qualitatives des formations
Dans une perspective d’amélioration continue de l’offre de formation :
- Participe à l’étude des remontées des formations synchrones
- Suit les remontées des formations asynchrones via la plateforme de formation
Contribue à l’animation du service :
- Participe à l’animation du service et du réseau des correspondants formations régionaux
- Contribue à la vie du service : Organisation des réunions, comptes rendus, communications, animation de formation ou d’ateliers